简介:摘要新形势发展下,系统集成是一种思想、概念、哲学,它不仅包括技术集成,更不能缺少艺术构件集成。本文对传统的计算机系统集成进行了分析,对今后计算机系统集成的发展趋势进行了相关探讨。
简介:摘要本文论述了计算机科学技术在计算机教育中进行实践教学应用过程中的一些经验。在计算机的教学过程中,分别从计算机如何作为教学工具进行应用,即在多媒体的教学工作中,如何进行交互式的应用,以及远程通信和网络技术在教育中起到了哪些作用,并就计算机在教育中的应用进行展望。
简介:摘要本文针对目前计算机教学的现状,包括教师的教学方法、学生的学习状况、创新能力的培养等方面进行探讨,并提出了相应的研究对策,不断更新计算机专业教学理论及实践教学内容,根据学生特点、师资力量特点、学校硬件设施等方面有目的地施教的计算机教学思路。
简介:摘要随着我国教育体制的不断改革与发展,越来越多的学校将传统的理论教育与实践教学进行有机结合,以培养综合型人才为目标,开启了新的教学模式。计算机教学作为信息化技术基础教学,其等级考试不仅是对学生计算机能力的评价,同时有效地提高了计算机教学质量。如何让学生顺利通过计算机等级考试是我们计算机基础课教师的首要任务。
简介:摘要计算机操作能力已经成为人应对社会发展和技术进步的重要手段,在新时期已经得到了广泛认可,提高计算机水平和能力已经成为计算机教学中的中心和重点的环节。本文分析了培养计算机应用能力的必要性,然后提出了培养学生计算机应用能力的几种措施。
简介:摘要计算机的高速发展,极大地改变了人们的生活方式、生产方式和学习方式。从我国将计算机纳入教学课程计划至今也有几十年的历史了,但相比于其他学科的发展,计算机的发展还相当滞后。本文主要分析了小学计算机教学中存在的问题,并提出了相应的改进措施。