简介:研究人工耳蜗听觉心理学中的言语听辨和言语跟踪,对人工耳蜗有效性的评估和听觉言语训练个分重要。本文报告2例有良好言语训练结果的语前聋青年,在植入多道程控人工耳蜗后,疗效与文献报告的语后聋相近。这项结果提示语前聋在儿童期实施有效言语训练,并坚持到成年,仍具有听系言语制约开发的作用。文中讨论了言语跟踪试验的有关问题。
简介:由武汉大学和教育部语言文字应用研究所主办,三峡大学和湖北师范学院协办的“言语与言语学国际学术研讨会”于2002年10月25—28日在武汉召开。来自中国内地、澳门、英国、日本、韩国、新加坡、菲律宾、越南、土耳其等九个国家和地区的60多位代表出席了会议,提交论文、论文提要60余篇。
简介:一、词串导入,质疑导读师:今天,我们一起来学习一个有趣的童话故事,请一位同学来读一读课题。(生读)请把卫星的任务读清楚。(生读课题)请你把卫星跟踪的对象告诉大家。(生再读课题)师:(出示词语:大声嚷道狂怒地嚷狂暴地跳暴跳如雷)你能读出这些词语的意思吗?
简介:知心姐姐:你好,第一次给你写信,呵呵!我读初三了,每天很晚才放学。我是个女孩,爸妈有点担心我,所以他们有时候就会来接我。这没什么,关键是,他们竟然跟踪我!我很讨厌这种行为,他们却说中介想看看我在干吗,
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简介:摘要语文课堂离不开语文实践活动。在言语实践中加强积累,在言语实践中深化感悟,在言语实践活动中促进创生,不断提升学生语文素养。
简介:<正>当今,在社会交际活动中,人们为了达到交际的成功、预期的目的效果,非常重视交谈言辞修辞。人际言语修辞及交流活动应以相互尊重信赖、合作融洽、恪守社会公德为原则,此乃正道大道。可是有个别人搞言语修辞的旁门左道,以预设的含混言语,诱人误入其言语的陷阱圈套,蒙人骗钱,宰客损人,以牟取蝇头小利,到头来,必遭世人谴责唾弃。下面随手拈来二例——
简介:云何持戒能生戒?因五戒得沙弥戒,因沙弥戒得律仪戒,因律仪戒得禅定戒,因禅定戒得无漏戒,是为戒生戒。
简介:摘要儿童天生是诗人,他们的言语透着天然的灵性。“雪化了是春天”,“雾霾太调皮,风婆婆很生气,一口气把它吹跑了”,“云朵想念大地妈妈了,就变成雨点飘落下来”……这些语言流露着神话般的色彩,天然纯净、真诚质朴。随着年级的升高,儿童言语灵性仿佛隐遁了似的,作文中多了“套话和空话”,更多的是“结构一致化”“语言模式化”。他们自身的语言系统如同遭遇了“格式化”,被“作文选语言系统”取而代之。细读许多优秀习作,恍然发现竟是某些“满分作文”的复制。这种现象不由得让人顿生忧虑和惋惜。
简介:孔子说:“辞达而已矣。”(《论语·卫灵公》)其意是说:言语(即“辞”)只要能达意就可以了;换言之,言语只是为了达意。他这么说,为的是强调“达”的重要性,并没有否定言语的其他要求(如“文彩”之类)的意思。正因为如此,他同时又说过“情欲信,辞欲巧”(《礼记·表记》)、“言之无文,行而不远”(《春秋左
简介:言语形式并不比言语内容更重要。因为言语形式和言语内容相互交融,无法偏重形式忽略内容;言语内容外现为言语形式,没有言语内容的准确生动,就没有言语形式的存在价值;从语文学习的习惯和教学实践来看,以言语内容为纲开展教学更符合教学规律;到底偏重言语形式还是言语内容,要视文本的不同特点区别对待,不能简单认定。
简介:言语异常是大多数听力障碍儿童在进行听觉言语康复过程中遇到的主要问题,言语矫治是听力障碍儿童全面康复内容的必要组成部分.目前,聋儿康复临床只把言语矫治简单地归为正音的做法,使得言语矫治工作不能得到规范而系统地开展,势必会影响到聋儿康复整体专业水平的提升.目的本文试图凭借言语病理学的相关理论和知识,对听力障碍儿童言语中存在的异常现象进行生理病理机制的探讨,有针对性地介绍几种常用的言语矫治的专业方法,以期唤醒读者对言语矫治工作的专业认知,在临床实践中逐步规范原有的康复行为,切实提高言语矫治工作的专业水平.
简介:海浮山公园是朐城最大的广场,不等夜幕降临,这里就聚集了太多的男男女女。我坐在凉亭的一角,眼睛死死盯着一对跳交谊舞的男女。男的魁梧高大,女的风姿绰约,像极了一对夫妻,每一个动作都那么默契,他们此时正配合着音响的咆哮而翩翩起舞,优美的舞姿不时迎来观众的喝彩。我已经跟踪他们很久了.
简介:一黄莹以她一贯的昂首挺胸的姿态走进富豪大厦。她身材丰盈,步态优美。周围的喧闹似乎一下子变得安静了,拥挤的人群似乎也一下子全部消失了。她就像是从楼外夜空中扑进来的一道亮光,每个人都不无惊讶地望着她。她却丝毫没有察觉大厅里的微妙变化,径直向电梯走去,高跟鞋在大理石地面上踩出一串清脆的足音。几天来,我一直跟踪着这个女人。我已经许多次看着她在我前面美妙地走着,但每次看到,我还是会漾起丝丝激动。"她是个完美的女人。"尽管作为一名职业跟踪者,
简介:即便是背影,她也是绝妙美人。说来她并不那么打眼,炭灰色的风衣也宽松,遮去了身材,走在街上容易被灰突突的路人埋没,但我可以感到她的出众,因为呢,还是招供一下吧,我是美术学院的高才生,眼毒着呐。她风衣的衣襟时而飘起,姣好的身材若隐若现,富于弹性,不是外国人,这点从她刚才打手机时的话语可以判定出来,但无疑不是普通中国人,我不由得想起徐悲鸿在法国留学时画的一幅女人背面的人体素描,模特儿虽是法国人,却东方韵味十足。眼前的她就像那模特儿,尤其她的丰腴,不同于当下时尚的瘦,这是我喜欢的。
简介:<正>我讲述一下有关我的故事。我很快就下岗了。对于这种事我并不是猝不及防,事先没有心理准备的。在这一段"感觉不好"的敏感时期里,是我对人生、社会、单位、领导、同事,思考最多的一段时间。的确,在这一特殊时期内并没有人正式通知要我下岗。但是,我已在内心分明感到了这一"决定"正在悄悄地,尽可能不动声色地,尽可能文雅地,尽可能扮作"无奈"的样子向我走来。或者,我正在以同样的方式向它走去。在这个特别时期里,无论是成熟的,还是那些并不成熟的小嫩兔子,都不油
简介:毛毛妈杜兰花连鞋都没穿,左脚穿着一只灰颜色的袜子,右脚赤裸着,在杜家村凸凹不B的村路上一扭一扭地走着,一边扭还一边高声唱道:“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩……”歌唱得和万馥香一样好,高亢嘹亮,声震林木,余音袅袅。兰花原本是要上剧团的,就因为出身地主家庭,政审不,没上。大家都是引之一。
简介:一个阳光明媚的中午,我和弟弟发生了矛盾。为了避免发生新的“世界大战”,奶奶带着弟弟出门了。他们去哪儿呢?奶奶会不会帮弟弟买好吃的?在好奇心的驱使下,我悄悄地跟在他们后面。一路上,我就像电视剧里的跟踪者一样,一会儿蹲在汽车旁边,一会儿躲在墙后面,确保自己不被奶奶和弟弟发现。
简介:开学了!开学了!开学到现在,大家有什么趣事吗?偷偷告诉你们:我和柳彤、妍熙当了一回跟踪者哦。开学后第二个星期的周一上午,最后一节是语文课。放学了,我、妍熙、柳彤一起说说笑笑地回家。突然,我们看到了语文老师——颜老师,她在我们前面,正快步往车站走去。
简介:这一阵子,剑飞的日子有点儿好过起来了,经常会有那么些人请他吃饭,饭局也总是设在那些以前让他望而却步的地方。请他吃饭的人每次都不一样,有时候坐在一起碰了老半天的杯,还闹不清都是一些什么人。剑飞的真名叫李尚书,知道李尚书的人大都
人工耳蜗听觉的言语听辨和言语跟踪
言语义·言语表达·言语应用——言语与言语学国际学术研讨会综述
为提升学生的言语品质而教——《跟踪台风的卫星》教学实录与点评
跟踪,反跟踪?!
“言语”成语
言语实践
言语陷阱
佛祖言语
培育学生的言语个性和言语智慧
论“辞主乎达”—言语形式、言语内容必须适切于言语目的
“言语形式”比“言语内容”更重要吗
听力障碍儿童的言语异常与言语矫治
跟踪