简介：摘要目的构建评价临床医学专业本科毕业生培养质量的指标体系，为临床医学专业毕业生培养质量评价与追踪调查工作的开展提供依据。方法采用文献研究法、德尔菲法初步拟定临床医学专业本科毕业生培养质量评价指标，对18位相关领域专家进行了2轮咨询完成指标的确定。应用模糊层级分析法，根据专家对指标间的重要程度评分情况进行指标权重值计算，构建临床医学专业毕业生培养质量评价指标体系。结果专家咨询有效问卷回收率均为100.0%，专家积极程度较高；专家权威系数0.88，可靠性较强；变异系数小于0.25，专家重要性评价肯德尔和谐系数W为0.246，P<0.001，专家意见的协调程度较高且专家意见一致性结果较为可信。构建的临床医学专业本科毕业生质量评价指标体系包括3个一级指标、9个二级指标和26个三级指标。结论本研究构建的临床医学专业本科毕业生质量评价指标体系涵盖了临床医学专业本科毕业生培养目标所要求的基本内容，能够为临床医学专业本科生的培养质量追踪调查提供参考。

简介：摘要：近年来，高校毕业生人数不断增加，毕业生面临严峻的就业形势，毕业生在就业过程中出现诸多问题。本文以外语专业的毕业生为例，探讨外语类毕业生就业中存在的问题以及相应的解决对策。

简介：摘要：为做好医学类高校教育教学工作，提高学生培养质量，加强教学管理制度创新，设立教学质量监控机构，建立和完善学生、教师、管理者和用人单位以及第三方多角度评价教学质量制度。毕业生培养质跟踪调查体系建设的重要性日趋严峻，引入第三方机构开展毕业生跟踪调研及就业状况评价，建立培养质量监控机制，不断强化培养质量评价体系成为衡量高校发展方向的新思路。

简介：摘要目的构建一套预防医学本科毕业生应对突发生物性公共卫生事件核心能力评价指标体系。方法采用深入访谈和小组讨论等研究方法确定核心能力结构，并运用德尔菲法进行2轮专家咨询。以21位专家对该体系的咨询结果为依据，最终确定指标体系及其权重。采用Excel和SPSS 21.0软件进行数据整理和统计分析。结果专家咨询的积极系数大于80%，权威系数大于0.7，均值为0.906。最终确定的指标体系由4个一级指标、10个二级指标、39个三级指标构成。结论该评价指标体系可为探索提高毕业生核心能力的有效途径提供参考依据。

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简介：摘要目的分析同济大学医学院2018至2020届临床医学专业本科毕业生培养质量，为教育教学改革提供参考。方法2021年3月，选取同济大学2018至2020届临床医学专业本科毕业生为调查对象，根据前期构建的临床医学专业本科毕业生培养质量评价指标体系设计问卷，对毕业生及其用人单位进行毕业生培养质量调查，采用配对t检验进行数据分析。结果毕业生对职业发展现状整体较为满意人数占比93.7%(296/316)。用人单位对毕业生总体满意度方面，很满意占比81.4%(127/156)，满意占比17.3%(27/156)。用人单位对评价条目满意程度与需求程度比较，在职业素养维度的"具有责任心且工作投入度高"[(4.86±0.53)分比(4.81±0.46)分，P＝0.038]和"心理素质良好"[(4.81±0.55)分比(4.69±0.64)分，P＝0.021]2个条目、理论知识维度的"掌握扎实的医学基础知识"条目 [(4.76±0.60)分比(4.73±0.51)分，P＝0.034]、工作能力维度的"具备科研创新能力"[(4.72±0.66)分比(4.68±0.58)分 ，P＝0.043]条目中，用人单位对毕业生的需求程度评分均高于其满意程度评分。结论毕业生对个人的职业发展现状整体较为满意，用人单位对毕业生培养的总体满意度较高。医学院应当加强医学生心理素质教育和人文精神培育，全方位提升学生职业素养；在理论知识教学中推进课程改革，进一步夯实学生专业基础；关注学生科研创新能力的培养，多角度提升学生的工作能力。

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简介：摘要：随着本科教育的发展，对本科毕业生同学的要求日渐提高，实证类论文的引入是本科毕业论文发展的一项趋势，无论是老师还是学生都需要逐步适应这种趋势。而其中的第一步就是如何设计好实证类论文的调查问卷。

简介：摘要：疫情防控常态化形势下，高职院校毕业生通过网络求职成常态，但在网络求职过程中存在易盲从、难甄别、岗位筛选能力弱的现状。本文通过对高职院校毕业生网络求职渠道进行探索分析，旨在为毕业生求职就业提供更多符合自身的网络求职渠道，促进高职院校毕业生更高质量就业。

简介：摘要：大学生是国家发展和社会进步的重要力量，近年来伴随着高校扩招以及疫情影响，大学生就业形势越发严峻，面临着激烈的竞争压力。为在一定程度上解决大学生就业难题，要针对大学就业困难毕业生给予精准帮扶，不断探索科学有效的帮扶措施。结合大学生就业现状及困难成因进行分析，针对具体原因制定科学性解决对策和帮扶计划，尽量促使所有大学生毕业之后都能学有所用，找到适合自己的行业及岗位。

简介：摘要：随着我国高等教育的普及及人们对教育的重视，高校大学生数量也在持续增加，就业问题日益凸显。本文以云南经济管理学院财会专业本科毕业生为例，对其近三年的本科毕业生进行调研，了解到其就业现状、个人发展状况、就业倾向、工资待遇等情况，从而对市场需求状况进行分析，提出改进工作的建议。

简介：摘要：档案记录了学生时代各阶段的成长轨迹，记录了学生社会实践的能力，是用工单位选拔人才的重要参考资料。档案作为了解个人学生时代信息的重要来源，是我国干部档案的基础，也是国家人事档案的重要组成部分。高校毕业生档案的转递工作显得尤为重要。本文对高校毕业生档案转递进行概述，对其工作存在问

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简介：摘要：非概率抽样虽然不够准确，但是相比于概率抽样对本科同学毕业论文的实用性更强。掌握不同的抽样方法，有利于提高本科同学毕业论文的信度与效度。

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简介：摘要：实证论文调研指标体系的构建是论文能够写好的基础。本科同学缺乏对指标体系构建的一般思路，从而影响调研最终影响论文的写作。

简介：摘 要：近年来，高校“慢就业”现象越来越多的出现在大众的视野中，对此，人们持有不同观点，有人认为这些大学生逃避就业压力、缺乏社会担当，也有人认为这是体现新时代大学生对更美好生活的向往与更高质量就业的期待。本文在分析“慢就业”成因，界定“慢就业”的概念之后，分析慢就业的产生和过程，总结其结果和特点，并提出促进高校大学生快速就业的教育对策。

简介：摘 要：高职院校毕业生目前面临较大就业压力，专升本和灵活就业减缓了一定的就业压力，本文分析了专升本和灵活就业。高校应多措并举，有效提升就业意识；拓宽就业信息渠道，加强校外联动机制。