简介：本文对2010年全国各地30多套高考英语模拟试卷和英语联考试卷进行了分析、研究、归纳，总结出了12类改错题型，希望能帮助学生掌握答题技巧。

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简介：<正>一、注意事项1.先将全文通读一遍,弄清文章大意。2.判断对错不但要从本行、本句,还要综观全文。3.多词处记住在该词上画斜线。4.缺词、错词处别忘了在原文中做记号。5.一般情况下有一个肯定是对的,有一两个是填词或者删词,大多数是改词。

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简介：1．下面各句中A、B、C、D四处均有一处是错的，找出该错误。并改正。

简介：英语科考试说明指出,短文改错(高考分值10分)设题宗旨在考察考生在语篇中综合运用英语的准确性,通过阅读测试考生发现、判断、纠正错误的能力,来考察他们在句法、语法、惯用法及逻辑推理等方面的综合运用能力。

简介：考生如果想在2018年高考中取得理想的英语成绩,就必须重视短文改错题。此题不仅和书面表达题一样区分度高,能很好地拉开档次,更重要的是考生在掌握做题技巧和方法后,能在较短时间内提高分数。一、短文改错考什么短文改错题被放在试卷第四部分写作的第一节,是命题人对考生的校验能力,即发现、判断和纠错能力进行考查的一种设计较为客观、科学的题型。

简介：<正>【解题技巧】单句改错题考查的是学生的识别能力、分析能力和综合运用英语知识的能力。做单句改错题首先要通读句子,在此基础上,根据不同的情况,以所掌握的语法、词汇知识为标准,排除干扰,找出错误,予以改正。

简介：Gabriellaworksatauniversityasadviser.Studentscan1___.comeorseeherwiththeirproblemswhentheyneedhelp.2___.

简介：短文改错主要考查同学们对语篇的整体理解和对基础语法、基本句式结构的运用能力,侧重英语中最基本的语言点。不同于单句改错,短文改错文中的错误要借助整篇文章的语境进行判断,因此做题时要通读全文、理解语篇、逐步审读、分句判断、前后呼应、上下兼顾,不可断章取义,顾此失彼。

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简介：玉些丝鱼垫TV·I19巡坦youplease坦迎丝鬓卿旦八Ht」嘴不裂‘,‘at应箫红l吕耀鑫。r。塑l里鱼力19犷旦~~应些还th‘。。,assAHtjto一C1.How翌旦yourp旦犷匹些?人U;一11finernthaninthatone.n2.We’dbetterA110tB鱼声旦Tl一eyareoutatnightn3.卫嘿旦婴。In。。二11、目I几41,剑二‘件、声‘函U业延业业卫塑业旦丝)r,l)11.仆。丛坦堕boy巡1鱼readingbooksABwatchTV.nmueh.bestwishesfoi—lj一~了f1)MrRmw们4.儡里鲤,he旦旦业旦擎包丝玉蜒旦lA匕七5.—WhatA—We,代l__~L~一月r尸Vnll卜you.HapPy里丝i禁{”ay1坦应g?knoekedatthedoorn鱼)k运导鱼丝丝鱼些丝罕旦夔丛6.Thanksa101A勺中L~~~~一~」thethree.8.AfterhefinishecAB毖姗被13.Shefoundthatdiffie...

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简介：综观历年高考英语短文改错试题，笔者发现：动词每年都是一个必考点。其设错角度之多，方式之巧，使不少考生感到难以应对。因此，探求到动词的设错规律，是解答该类试题的关键。

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简介：摘要?新课改下的高考英语试卷保持了“稳中有变，变中求新”的基本命题思路。从试题对学生英语能力的考查方向来说，新课改后英语试题重点考查学生听、读和写三个方面的能力；考查学生运用英语知识来获取信息、处理信息和传达信息的能力。要求学生知识面广、善于总结、基础知识稳固扎实；也要求学生掌握许多应对改错题的技巧和方法。通过全方位的知识积累、答题思路及技巧的总结，能迅速找到错误并加以纠正。

简介：使用问卷调查、有声思维和教师访谈等方法，调查了考生在做英语短文改错题时所使用的考试策略，哪些考试策略对考试分数产生了影响以及高低分组之间考试策略使用的区别。

简介：摘要英语短文改错题，对于不少学生而言是一个比较难的题目，特别是想拿满分更是难上加难。其实改错题并不难，关键是要找到破解改错题的有效途径。从历年真题中分析改错的命题规律及特点，分析改错题的错误类型分布详情可以有效地帮助考生找到改错题的破解之道，从而拿到高分，甚至满分。

简介：根据《2009年浙江省普通高考考试说明》，短文改错题型主要有以下变化：