简介：

简介：作业评价是英语教学的有效辅导手段,是十分有效的师生沟通方式。合理的作业评语能促进学生自主创新，提高学习效果，能为学生创造良好的人文环境，有不可低估的心理教育作用。

简介：摘要本文通过教师对英语作业评语的应用，来调动学生学习英语的积极性，文章从评语的针对性，激励性，艺术性，平等性四个方便来阐述，旨在促进英语教学，调动学生积极性，增加师生互动，提高学生英语综合能力的目的。

简介：

简介：摘要在英语教学中，我们比较重视课堂用语，但是忽视作业评语。我们往往在改进英语教学时，把大量的时间用于备课、课堂教学、作业布置与批改、测验考试等等，却想不到花点时间用在学生的作业评语上。主体教育模式是促进学生素质全面发展和个性充分发挥的教育模式。这种教学模式不仅仅体现在课堂上，它还可以体现在各项活动中，其中作业评语就是一方面，可往往容易被人们所忽视。作业评语本着一切着眼于学生的发展，重视学生在学习中的主体地位，充分调动学生的学习主动性，积极性，还可以培养学生的自学能力。

简介：文章总结了批改英语作业时写作评语的意义,认为教师若用英语为学生的英语作业写评语,不但有利于提高学生的英语书面交际能力,而且还有利于促进老师与学生之间的知识、思想和情感等方面的交流,更有利于提高学生的自主学习的能力。

简介：摘要英语作业批改是优化英语教学中不可缺少的重要环节。具有科学性的英语作业评语一方面是教师和学生之间的无声“对话”，教师从中可得到教与学的信息反馈，了解学生对所学内容的理解程度，有利于调整教学内容与进度；学生从中可检测自己的掌握程度，明确努力的方向。它还可以沟通师生之间的情感，让学生感受到教师的爱，从而激发其学习英语的兴趣。教师的评语不仅起到了对学生的激励作用，也起到了潜移默化的表率示范的作用。因此，英语教师必须高度重视英语作业的评语。

简介：高中英语作业评语作为一种形成性评价手段有其自身的特点和功能，体现了新课程标准的理念，高中教师要根据其特点发挥评语作用，写好评语．

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简介：摘要：使用简单明了，富含哲理的作业评语,可以激发英语学习兴趣，树立学生学习的信心，作业评语是一座桥梁，可以沟通师生思想感情。作业评语可以使学生真正看到自己已取得的成绩，存在的缺点和努力的方向，学生阅读作业评语是对语言的实际运用，对学生是一种鼓励。总之作业评语是英语教学中的一个重要环节，具有不可替代功能。

简介：作业评语是英语教学的一个重要环节,它让学生更加清楚地了解自己作业中的优缺点,有利于沟通师生情感,调动学生的学习兴趣,启发学生思维,培养学生良好的思维习惯。本文主要从以上几个方面阐述作业评语对学生英语学习的作用。

简介：在英语学科教学实践中，英语作业是英语学科教学的重要组成部分，作业评语应突出针对性，在指向上体现人文关怀；应遵循客观性，在客观上体现人文关怀；应渗透激励性，在情感上体现人文关怀；应强调启发性，在进程上体现人文关怀。

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简介：评语,系教师对学生的作业所作的客观、准确、扼要的批注和评价。写评语的技巧,是指教师在教学活动中为了达到良好的教学效果,灵活而创造性地运用评语这一方法的技能。写好学生的作业评语,是教学活动中不可忽视的重要环节。小学教师如何掌握写评语的技巧呢?笔者结合17年的教学实践,作点有益的探讨。在教学中,每个教师都写过作业评语,自觉地运用评语来促进教学工作,提高教学质量。这是因为写评语有其特殊的意义,至少有三个“利于”:一利于提高教师的教学水平;二利于激励学生的学习热情;三利于沟通师生的思想感情。

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简介：来评价学生的作业,对中等学生作业评语要多一点督促,因此写好作业评语有利于学生的个性发展

简介：学生作业做得又对又好,这样学生不仅知道错在哪里,使学生体验作业中的快乐