简介：日本侵略者接受投降内幕［湖北］高士振最后通牒１９４５年以来，日本侵略者在中、美、苏、英等盟国军队的沉重打击下，损兵折将，一败涂地。为了敦促日本法西斯早日投降中美英三国发布了波茨坦公告对日本发出了要求无条件投降的最后通牒。７月２６日上午７时，日本当局外...

简介：<正>1939年8月,战争的硝烟弥漫中国大地,在日本军国主义的铁蹄和屠刀下,中国人民饱尝着血痛。江苏金坛市中山公园(今华罗庚公园)。一个周日,只有17岁的她带着弟弟来玩皮球。突然皮球滚到附近长椅上正在看书的一名日本军人脚下,日本军人拣起皮球递给她的弟弟。只有5岁的弟弟接过皮球,礼貌地说

简介：<正>天津继震惊世界的"七七"芦沟桥事变之后,于1937年7月30日陷入敌手,沦为日本占领者的殖民地,直到1945年日本投降为止,长达八年之久。日本占领天津期间,对天津工业进行了凶狠残暴的劫夺和剥肤椎髓的压榨。这种空前的掠夺贯穿于日军占据天津始末,而且在不同时期表现形式不同,具有明显的阶段性和交叉性,尤其是日本侵略者进行的所谓"经济开发",不仅导致了天津工业的畸形发展,而且加深了天津的殖民化程度。本文仅就以上问题略论如下:

简介：关东军是抗日战争前日本帝国主义驻在我国东北的军队。为什么叫关东军?这和这支侵略军驻地有关。东北——黑龙江、吉林、辽宁在山海关以东,广义地说是关东,或称关东三省,狭义地说,关东指间隔辽东湾、与山海关遥遥相望的辽东半岛。这块地方久为日本帝国主义所觊觎。早在1895年《中日马关条约》里,日本就迫使清政府割让了。条约签订后,沙俄认为日本此举阻碍它向中国东北扩张侵略

简介：抗日战争全面爆发后,在沦陷区,日本侵略者对中国原有的民族文化教育事业进行了全方位摧残,打乱了中国原有的教育布局,使中国教育遭到了史无前例的重创.为了使中国沦陷区彻底殖民地化,日本侵略者制定了奴化教育方针政策,建立了相应的伪教育行政体制,用以统辖沦陷区的教育系统.其中,十分强调"宣传教育"、"以华治华"的殖民主义文化统治,在"恢复"和"调整"原有学校教育的基础上,扶植伪政权建立了伪学校教育体系.同时,还建构了系统的、殖民化的社会教育和校外教育,以奴化沦陷区人民的思想.日伪在中国沦陷区实施的是赤裸裸的殖民奴化教育.

简介：一个到日本一家公司做研修生的中国青年，本想学习日本先进的技术和管理经验，却经受了歧视、羞辱、超负荷的劳动。

简介：

简介：<正>一九四一年九月,太平洋战争爆发前三个月,在上海众多的杂志中又多了一种综合性趣味性的刊物——《万象》月刊。这是一个典型的商业性质的刊物,封面封底的里页,往往各有八页广告,有时正文中间还插有广告。开本比较别致,二十五开,接近正方形,是后来续出的几种类似的刊物中开风气之先的。发行人平襟亚既做生意,又写文章,和鸳鸯蝴蝶派和小报界关系比较密切。除本名外,又用笔名秋翁,别号襟露阁主。他原在福州路山东路西一条小弄堂里开一爿只有一个石库门大小的中央书店,以印售“一折八扣“书为主,兼出一些自编的《上海门径》一类的书。平襟亚在“一折八扣”书上赚了钱,于是动脑筋出《万象》月刊。《万象》

简介：从19世纪末到20世纪中叶,日本侵略者伴随着对中国的武力侵略,每占领一地,便疯狂地对文教进行摧残与掠夺.其侵略程度随着其在华殖民地的不断扩大而不断扩展和强化.日本侵略者进行的文教侵略是其侵略政策的重要组成部分.与军事占领、民族压迫、经济掠夺相比,这种行径更狡猾、更毒辣、更隐蔽,后果也更严重.其根本目的在于泯灭中国人民的民族意识和国家观念,妄图使中国永远不能独立,永远沦为日本侵略者的殖民地.值此抗日战争胜利60周年之际,要通过揭示日本侵略者侵华罪证及险恶用心,使其痛认前非,断绝覆辙,以利于世界和平.

简介：１９３７年的“七七”事变，揭开了全国抗战的序幕。７月８日，中国共产党通电全国，号召中国同胞、政府与军队，团结起来，抵抗日军的侵略。７月１７日，蒋介石在庐山发表谈话，准备“守土抗战”。９月，国共第二次合作，抗日民族统一战线形成。在正面战场，国民政府几百万军队先后进行了淞沪、徐州、武汉、南昌、长沙等重大战役，沉重打击了日军的嚣张气焰。在敌后战场，八路军、新四军开展游击战争，配合正面战场打击了敌人，也发展壮大了人民武装。　　……在八年艰苦卓绝的抗战中，中国军民伤亡３５００多万，损失达６００亿美元。与日伪军进行大小战斗１６万多次，消灭日伪军（包括毙、伤、俘）４５６万。１９４５年８月１５日，日本

简介：

简介：【内容摘要】太平洋战争爆发后，中英分别为战时反法西斯同盟“四大国之一”。但中英同盟徒有其名。英国顽固坚持殖民主义政策，战时仍然加紧对西藏的侵略，策动“西藏独立”，严重恶化了中英关系。战时英国将中国国际地位的上升看成重建亚洲殖民统治的重大障碍，这是中英关系屡生波折的根本原因。

简介：马亚西亚于1963年成立。在近代史时期,组成该国的各个地区曾先后沦为英国的不同形式的殖民地和附属国。二次大战后,随着民族解放运动的发展并在其压力下,英国殖民者被迫与各地区的民族主义者举行谈判,让各地区获得程度不同的“自治”与“独立”,后又经过分、合的过程,最后在原英国各殖民地形成三个独立国家,即马来西亚、新加坡和文

简介：<正>柬埔寨位于印度支那半岛的南部,是一个美丽寓饶的热带国家,有三千六百多年的悠久历史。柬埔寨人民是勤劳智慧的人民,在公元一世纪时,他们已由原始社会过渡到阶级社会,建立了柬埔寨历史上的第一个国家。公元九至十三世纪,柬埔寨劳动人民创造了光辉灿烂的吴哥文明,给世界文化留下了宝贵的历史遗产。从十五世纪起,越南封建统治者在吞并占婆的同时,便将侵略魔爪伸向了柬埔寨,“直到二十世纪初,越南尽管遭到柬埔寨军民顽强和不屈不挠的抵抗,但是它还是侵吞了足足半

简介：在近代以来帝国主义侵略我国西藏的活动中，英国扮演了极为重要的角色。可以说，帝国主义对西藏的侵略，主要就是英国对西藏的侵略。英属印度政府曾于1888年和1904年两次发动对西藏的侵略战争。1904年，由荣赫鹏率领的侵略军甚至强行侵入拉萨，逼迫西藏地方当局与之签订《拉萨条约》。

简介：

简介：在十世纪,爱尔兰最著名的音乐家是:金·布赖恩·波如(kingBrianBorub)。他的竖琴有28根弦,现存放在都柏林博物馆里。复调写作要归功于英国人约翰·邓斯坦伯,(JohnDunstabIe),复调写作的最初作品一般认为是英国两重轮唱古曲《夏天来临》。

简介：巴麦尊的对华条约草案并非一直是鸦片战争时期英国政府指导侵华行动的正式文件。条约草案中提出了两套方案及二者只择其一的原则,但以后英国政府并无意于严格遵守,并且实际上是按照二者皆取的原则施行。

简介：诚如王先生所说,态度决定认识的观点,“使学术不再成为真理的追求。而变成某种意图的工具。虽然发出的是勒令该报停刊一个月的命令,但我们却从此知道,在那百分百的人

简介：