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  • 简介:农业自然灾害风险的有效应对具有非常重大的研究意义。从灾害学社会脆弱性视角对农业自然灾害风险的解读有利于发掘其作用机制的周期性和社会性。在耦合灾害学社会脆弱性理论及农业自然灾害特性的情形下,探索农业自然灾害各主体的行为内容及运行范式。在此基础上,通过构建政府、市场及农户个体的“三维”主体联合行为路径安排,并根据各主体内容提出了提高农民灾害风险认识,积极构建相关农业自然灾害风险应对微观组织并监督履行好相关管理职责,积极做好农业保险需求的引导工作和丰富农民自然灾害损失风险的应对手段的政策建议,以提高农业自然灾害社会脆弱性管理水平,降低农业自然灾害风险损失。

  • 标签: 农业自然灾害风险 社会脆弱性 金融衍生品
  • 简介:高原晨光曲清晨,太阳从这群藏羚羊的另一侧升起,觅食的藏羚羊慢慢地踱蓿步子,身体移动时拨动着阳光的琴弦,奏响了离原的晨光曲。在这个位于西藏芜塘自然保护区的河谷里,每年春天都会聚集上万只北上产仔的母藏羚羊。它们在这里休惠和补充能量,最终到达更北面的湖区产仔。被阳光笼罩的轮廓稠桎地上的影子形成了一幅丰满而宁静的画面,

  • 标签: 自然保护区 藏羚羊 阳光 产仔
  • 简介:嗨,我们又回来了.弗朗肯斯坦男爵和他的搭档怪物男孩将继续为大家讲解自然界中的一些规律。准备好了吗?我们的实验开始啦.摇摇晃晃的地球你需要准备:碗口直径15~20厘米的大碗、保鲜膜、空的胶卷盒或者任何一个塑料的圆筒状的东西、大木勺你要做的是:1.往大碗里倒满水。2.撕下一块比碗口略微小一点的保鲜膜,把它放在水面上——保鲜膜的边应

  • 标签: 自然定律
  • 简介:夏往秋来,冬去春回。春夏秋冬像四位神奇的魔术师,在大自然这个大舞台上表演各自的绝技,绽放美丽的一面。本期《奇趣大自然》,我们一起来读一读自然的日记,领略四季的变换吧!

  • 标签: WEATHER 春回 WINTER WINTER CREAM 滑雪运动
  • 简介:时间老人悄悄地走,走过我们生命的每一个空隙。流年的光景,像潮水般荡涤着我的心际,水光潋滟徐徐荡开。当忧伤、愤恨、快乐、幸福悄然降临,

  • 标签: 散文 《自然情结》 中国 王峰
  • 简介:关于顺其自然,有这样一个故事。三伏天里,禅院的草地成片成片地枯黄了,了无生机,很难看。小和尚看不下去,就对师父说:“师父,快撒点种子吧!”师父挥挥手说:“不急,等天凉了,随时!”中秋了,师父买了一包草籽,叫小和尚去播种。不料一阵风起,草籽虽然撒下去不少.但也被吹走不少。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一条龙被深埋在沙漠底下,不断挣扎,同时不断吐出有毒的气体。这些气体形成气泡飘到地面,所到之处寸草不生。于是,郁郁葱葱的草地上露出一块块圆形的、光秃秃的土壤。这是一个传说。没人见过这种传说中的野兽,但是一些生活在非洲西部的人却对此坚信不疑。他们用这个传说来解释纳米布沙漠东部边缘那些神秘的仙女圈。在这片沙漠里分布着数千个仙女圈,一直延伸到视野的尽头。这些圆圈有的大,有的小,看来这条龙简直忙得不可开交。

  • 标签: 纳米布沙漠 自然 传说
  • 简介:我童年中的大部分时光是在劳动与亲近自然中渡过的。也正是因为有了这段非凡的经历,我才有了创作动物小说的资本。我的家位于城乡结合部,确切说是农区与牧区的结合部。从我家穿过一大片玉米地,就是茫茫无际的大草甸。草甸具有典型的地貌,有连绵起伏的土丘,有一马平川的草地,其间点缀着星罗棋布的水泡,

  • 标签: 自然 亲近 城乡结合部 动物小说 草甸
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  • 简介:星星草垛上躺着一颗星星望着我脉脉地眨着眼睛

  • 标签: 秀延河 放声歌唱
  • 简介:《老子》第二十五章有言:"人法地,地法天,天法道,道法自然。"很多人以为这里"自然"一词与现代汉语中"自然"一词同义。其实不然,它的意思是"自身本来的样子"。在老子哲学中,"道"是至高无上的存在,不可能有一个高于它的"自然"让它来效法。"道法自然"应该释为"道,如其本来地运作",而不应该释为"道效法自然万物"。两种不同的解释,造成的结果是截然不同的。

  • 标签: 道法自然 自然万物 现代汉语 法天 宇宙万物 损有余而补不足
  • 简介:自然亲切的触模使我渐渐时文字有了兴趣。我写作的动力往往来自它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林,你站在户外,看着远山蓝幽幽的剪影,感受着如丝绸般光滑涌动的月光,内心会有一种湿漉漉的感觉,这时候你就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪,爱细雨,爱红霞漫卷的黄昏,爱冰封的河流,爱漫漫长冬温存的炉火。

  • 标签: 自然力 大自然 文字 写作 内心 黄昏
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  • 简介:绿色的叹息路过那个绿色的邮筒,已是深秋了。好似披着绿色针织披肩的老妇人,邮筒黯淡的目光中浸透了时光匆匆,低着头追忆往昔。绿漆掉了几小块,铁锈暴露在空气之中,"开筒时间"和"闭筒时间"字样的黄色油漆却偏执地想要挽留什么。同学说,这个邮筒用不了。声音那样漫不经心地在耳畔蹭过,却仍清晰地传入耳朵。我不语,只是将目光覆盖在邮筒绿色的身体上。不知她已经有多久没有感受到这样的注视了。

  • 标签: 我不知道 我就这样 在黑暗中 梳妆打扮 缀饰 秋树
  • 简介:亚里士多德曾说:“大自然的每一个领域都是精彩绝伦的。”但我们的孩子却很少有机会体验大自然的奥妙,城市化的生活,应试化的教育,让孩子失去了与大自然亲密接触的机会。

  • 标签: 大自然 社区 亚里士多德 城市化 孩子
  • 简介:政府救济和农业保险是我国农村自然灾害救助体系中至关重要的两种手段。理论分析表明:政府救济费用增加既有可能引起农民增加投保(汲水效应),也有可能导致农民减少投保(挤出效应)。基于2001至2012年的省际面板数据开展政府救济影响农业保险市场的实证研究表明,在控制各省的上年受灾程度、农业现代化水平和农户受教育水平的基础上,人均农村自然灾害救济费对农业保险保费收入和人均农业保险保费收入均产生显著的汲水效应。进一步引入中央对地方专项转移支付中的救灾支出作为工具变量进行稳健性检验,结果仍然支持实证结论。该研究对我国健全农村自然灾害救助体系,最大限度地减少农民因灾致贫返贫现象具有重要的政策意义。

  • 标签: 政府救济 农业保险 农村自然灾害救助体系 保险扶贫
  • 简介:暑假里,爸爸妈妈带我到峨眉山旅游。峨眉山风景优美,山中一片苍翠,生机勃发,寺庙隐现于山林中,给秀甲天下的峨眉山平添了几分神秘的色彩。我们徒步登山,在山中休息时,我突然注意到一种奇怪的景象。树杈交错、枝叶繁茂

  • 标签: 大自然启示
  • 简介:人的一生有许多过渡和衔接,从幼儿园到小学是孩子人生中一个重要的转折点。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园与小学要相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”陶行知先生说:“小学教育是建国之根本,幼儿园教育尤为根本之根本。”

  • 标签: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 科学引导 衔接 自然 小学教育 教育资源