简介：教育脱离生活是伴随着媒介的发展而来的。前媒介时期的教育是和生活最接近的教育；口头语言媒介产生以后，教育通过语言来进行，这是它脱离生活的开始；媒介发展到书面语言阶段，文字符号的学习几乎代替了以文字符号所表示的对象的学习，这使得教育更加远离了生活；电子传媒的出现对教育脱离生活的贡献是双重的，它在使教育生活变得更加贫乏化的同时，又从另一方面使学习者更接近现实生活。

简介：摘要作文教学脱离学生生活的现象屡见不鲜，这也是导致学生作文难、怕作文的主要原因之一。只有让作文回归学生的生活，让学生在学校中体验生活、在家庭中寻找生活、在自然中观察生活、在社会中开阔生活，才能真正让学生做到有话可写、有情可表。因此，教师要善于研究学生、生活、作文三者之间的关系，帮助学生架起作文与生活之间的那座桥，力求让生活走进作文课堂，让作文进入学生生活。

简介：有个故事耐人寻味：寒冬里，两个淘气的小学生为了“助人为乐”，他们故意把水泼在路上，等结冰后，他们等在路旁搀扶过路的老人和小孩。

简介：共犯脱离是共同犯罪发展过程中的一种客观现象.围绕着处理共犯脱离的根据,形成了“意思联络欠缺说”、“共犯关系脱离说”、“准障碍未遂说”和“因果关系遮断说”的争论,而共犯脱离成立条件的讨论则是处理共犯脱离根据的争论之继续.“因果关系遮断”不但能够从根本上说明处理共犯脱离的根据,而且构成了共犯脱离成立的“充要条件”,但主观因素即“任意性”可直接影响或决定共犯脱离成立后的具体犯罪形态.共犯脱离以“共犯关系的截短”为真相,其不仅可以带来共犯脱离理论本身的完善,而且可以丰富和发展既往的共同犯罪理论.

简介：众所周知，智能手机用户所拥有的绝不仅仅是一个简单的电话——它使用户得以接触具有各种实用价值的人工智能。智能手机至少同时兼备闹钟、袖珍计算器、相机等多重功能。伴随应用程序、扩展、软件等数码设备的功能在日常生活中不断扩张，传统经典的影响却在日益萎缩。

简介：用明原来上学从不迟到，还常常第一个到校。可最近不知为什幺老迟到，有时早读快下了才气喘吁吁跑来。而且他每次都有客观原因，不是闹钟坏了，便是奶奶早餐弄晚了，再不就是路上堵车。可这一切以前从没发生过啊，为什么？于是这走晚上我进行了家访。他爸爸妈妈都不在，只有周明和奶奶在家。

简介：　　视网膜脱离是重要的致盲眼病.光感受器外节从脉络膜接受氧气和营养,如果视网膜从脉络膜脱开,光感受器就会凋亡.中心凹没有视网膜血管,完全依赖于脉络膜途径,因此黄斑区的脱离会造成后极部视锥和视杆细胞不可逆的损害,从而致盲.如果黄斑区未受累及,及时的视网膜复位可能使视力得以保存.……

简介：“新概念”获奖后，我就被保送进武汉大学。其实在此之前，我并未听说过这所学校。我读高中时网络还并未流行，而且我本人也属于那种对新事物并不敏感的人。我所知道的中国大学除了北京、上海的几所学校外，还有的就是那几个“哈工大”之类的老牌名校了。比起现在的确很闭塞。

简介：无

简介：【摘要】目的：探究视网膜脱离患者接受循证护理对生活质量的改善效果。方法：择取2020年6月~2021年8月期间在本院接受治疗干预的60例视网膜脱离患者作为研究对象，采用数字随机的方式分为参照组和研究组两个组别，每组各30例。参照组采用常规的护理方式，研究组则采用循证护理方式实施护理。将两组患者实施护理前后的生活质量以及形体状态评分进行组间对比。结果：两组患者实施护理前的生活质量评分以及心理状态评分差异不大（P>0.05），实施护理后，研究组患者的生活质量评分要高于参照组，且研究组患者的心理状态评分要低于参照组，两组之间的差异为（P

简介：摘要：首先，通过分析生活化教学理念的特点，认识到生活化教学将教育与实际生活相结合，让儿童能够通过丰富多彩的活动了解道德与法治。接着，原因分析部分探讨了缺少日常生活道德问题、缺乏儿童法律知识以及缺乏生活实践活动等原因导致小学道德与法治教育与儿童生活脱离的现象。最后，通过提出小学道德与法治教学生活化的实现策略。

简介：语文课程标准指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间的对话,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要珍视学生独特的感受、体验和理解。＂因此,在阅读教学中,教师首先要立足于文本,重视文本阅读教学;要培养学生创新文本的能力;还要引导学生进行阅读实践,尝试阅读教学的创新。

简介：与其他人处于共犯关系(共同正犯、教唆犯或者帮助犯)的人,除了对自己的参与行为负责外,也要对其他共犯人所实施的参与行为承担责任。这是共犯责任的原则。那么,在中途加入共犯关系,或者从中退出的人的责任又是怎样的呢?他是否要对自己加入之前或者退出之后其他共犯人实施的参与行为负责呢?其界限又在哪里呢?

简介：　　很明显,单雅生活出问题了.　　问题的症结缘于两个杜姓男人的出现.　　单雅非常信服弗洛依德那句话:内心的幻想和不满足会导致纷繁复杂的梦.心宽的人夜夜呼噜却十天都不会做一个梦.单雅的床头新近放了本《解梦说》,她的闺中密友梅子告诉她,醒后只要一翻身就会把夜里的梦忘掉.因此近一段时间,每天早上睁开眼睛,她会静静躺着不动,专注地用上两分钟做回忆,对照《解梦说》自己解梦,可惜大多数的解释都是模棱两可或可做三种以上的理解.她被迫带着惶恐不安的心情去上班.当第二天日出东方的时候,她忍不住重复同样的动作,日复一日,好像唯有这样才能安抚她不安定的心.……

简介：共犯关系的脱离,是指在共同犯罪过程中,部分共犯人从共犯关系中退出,其他共犯人继续实施犯罪并达到未遂或既遂的犯罪形态。共犯关系脱离是有关犯罪结果的归属问题,而共犯中止是事关已成立的未遂犯的可罚性问题。前者属于共犯论特有的问题,后者与其说是共犯论问题,不如说是未遂犯论问题。尽管两者存在部分重合,共犯关系的脱离有可能适用共犯中止规定,但两者的本质却不同。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨人文关怀对外伤性视网膜脱离患者的生活质量的影响。方法 将该院确诊的2022年3月至2023年3月外伤性视网膜脱离患者采用随机将其分为对照组和观察组，各65例。对照组采纳常规护理流程，观察组采纳人文关怀护理。比较治疗依从性、自我效能量表、患者生存质量，随访时间出院日、1周、半个月、1个月、3个月。结果 出院日、1周、半个月、1个月、3个月观察组治疗依从性、自我效能量表、患者生存质量和对照组比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 外伤性视网膜脱离患者在人文关怀护理中可提高患者依从性、自我效能和生活质量。

简介：通过犯罪化（既将原来不认为是犯罪的行为规定为犯罪,例如我国新刑法中对一些环境犯罪、土地资源犯罪等规定）、非犯罪化（即将原来是犯罪的行为规定为非犯罪,这些犯罪中主要是刑法理论上所说的

简介：“‘全能神’太坑人了!太坑人了!”张华（化名）走出法庭时，捶胸顿足。此前，张华已信邪教“全能神”12年。从普通信徒，到教会带领、小区带领、牧区签证组组长，再到牧区转祭组组长，张华的职位越来越重要。2017年6月，被黑龙江警方抓获后，她才渐渐醒悟，因为此时看到的世界，跟“全能神”宣扬的世界竟是天壤之别。

简介：1949年初,国民党军队在内战战场上一败再败。蒋介石见大势已去,便做撤往台湾的准备。蒋打算将当时被软禁在南京的龙云解往台湾,永远囚禁起来,使其变作被困之龙。在此紧要关头,龙云化装逃离南京,避免了成为第二个张学良的不幸遭遇。这一段历史,情节曲折,险象丛生。人们通过各种龙云传记文章已有所了解。然而,由于种种原因,社会上流传的作品