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  • 简介:摘要针对当今社会女性堕胎的泛滥,笔者从人权的角度探讨胎儿是否有生命,证明胎儿应该享有生命,提出我国应该制定相关法律对女性自由堕胎的权利加以限制,保障胎儿生命,控制女性人流的泛滥。

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  • 简介:保护胎儿权益一则是尊重母体的生育权利,存在于母体内的胎儿虽然有生命且具有基因上的独特性,  既然胎儿是一种具有生命价值的利益

  • 标签: 保护边际 生命权保护 胎儿保护
  • 简介:摘要人人生而平等,是每个人都应该有权利追求的自由,是一种自然权利,已经被许多国写入宪法,平等问题引起高度重视。但是“生”是从有心跳那天开始呢,还是从离开母体那天开始呢?“生”是确定享有人格的起点也是追求该自由的起始点。当前屡屡出现不把胎儿当人看待的社会现象,婚前的性行为导致怀孕越来越多,从而人工流产风浪四起,各个医院也对出特价人工流产服务,呈现愈演愈烈之势,特别是计划生育部门存在一些对超生的妇女实行人工流产更是人权的践踏和对生命的残忍。我们当如何确立生命的开始,法律应该怎么保护,已经成为我们迫切需要解决的立法问题了。

  • 标签: 胎儿生命权 人工流产 自由选择权立法保护
  • 简介:出生缺陷不能成为堕胎的理由,胎儿也有生命,母亲并不能完全作为胎儿的代理人来决定胎儿生命。人工流产的泛化,母亲的权利和责任遭到质疑。产前诊断技术的问题一直存在,我们不能片面的夸大诊断的结果。法律并没有明确规定缺陷的胎儿必须流产,从另一方面来说,堕胎本身对母亲就有很大的危害。我们要学会尊重生命,尊重胎儿生命

  • 标签: 出生缺陷 产前诊断 堕胎 生命权
  • 简介:生命是一切人权的基础,属于首要人权,为此国际社会,各国法律,以及人权公约都规定生命,如我国的宪法就明确规定了人的生命神圣不可侵犯,美国宪法规定了以生命权为中心等,可见各国的法律对于生命的重视。生育是一种典型的民事权利,在某些情况下,生育生命就会产生一些问题,本文通过四个方面,分别是堕胎、基因知情、冷冻胚胎、生命生育与计划生育政策的冲突来阐述生命与生育,二者息息相关。国内外对于二者之间的看法各不相同,本文主要从我国的法律角度出发,来研究生命与生育

  • 标签: 堕胎 基因知情权 冷冻胚胎 禁止克隆人 计划生育政策
  • 简介:【中考预测】本考点与中学生的日常学习和生活有着密切联系,涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害;了解法律对未成年人生命健康的特殊保护;学会运用法律武器.保护自己和他人的生命健康;等等。考试命题材料多会从我们生活中选取.题型以选择题、简答题和材料分析题为主。

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律保护 材料分析 特殊保护
  • 简介:新兴宪法生命并无坚实的伦理基础,其所涉及的生命伦理争议属于应用伦理学探讨的课题。应用伦理学并不是某种成熟伦理理论的现实运用,而是以实践为导向的“无基础”的伦理探究。从法律内部视角看,宪法生命最坚实的伦理基础仍然是自然法传统。宪法生命只能是一种克制性的权利,它不应主动干预新兴生命伦理争议,因此我国宪法生命的形式与内容应当限制在合理的界限内。

  • 标签: 生命伦理 生命权 基本权利 宪法实施
  • 简介:生命健康是公民最根本的人身权利.是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。本考点与中学生的日常学习和生活有着密切联系,涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护.学会运用法律武器保护自己和他人的生命健康等。考试命题材料多会从我们生活中选取.题型以选择题、简答题和材料分析题为主。

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律武器 特殊保护 材料分析
  • 简介:【中考预测】生命健康是公民最根本的人身权利.是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。本考点涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护.学会运用法律武器保护自己和他人的生命健康等。考试命题材料多会从我们生活中选取,题型以选择题、简答题和材料分析题为主。

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律武器 特殊保护 材料分析
  • 简介:生命健康是公民最根本的人身权利。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。本考点与中学生的日常学习和生活有着密切联系.涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护.学会运用法律武器保护自己和他人的生命健康等。考试命题材料多会从我们生活中选取.题型以选择题、简答题和材料分析题为主.

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律武器 特殊保护 材料分析
  • 简介:【中考预测】生命健康是公民最根本的人身权利。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。本考点与中学生的日常学习和生活有着密切联系.涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护.学会运用法律武器保护自己和他人的生命健康等。考试命题材料多会从我们生活中选取.题型以选择题、简答题和材料分析题为主.

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律武器 特殊保护 材料分析
  • 简介:正确认识生命和信仰的内涵,深入研究尊重信仰与维系生命出现冲突时如何处理生命和信仰的关系,对于加强学校思想道德教育具有特别重要的意义。

  • 标签: 学校思想道德教育 生命权 信仰权 抉择 重要性
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  • 简介:生命是指人的生命不被任意剥夺的权利,不同于作为公民最低生活保障的生存.生命是一切人权的基础,属首要人权,并具有制约国家权力的功能,为此国际社会的人权宣言和公约以及世界各国宪法大都规定了生命.保障生命已经成为一种全球化的世界潮流.我国现行宪法尚未规定生命,生命入宪是我国的当务之急.我们应当尽快将生命写入宪法,并应注意正确处理与生命密切相关的死刑、堕胎、脑死亡和安乐死以及克隆人等问题.

  • 标签: 生命权 中国 宪法 国家权利 公民权利 人权
  • 简介:一、量刑建议的本体属性量刑建议是公诉人依照法律所享有的在庭审过程中向法官提出量刑建议的权力,公诉人行使量刑建议会影响法官的裁判,量刑建议所具有的实体公正和程序公正的独立价值是对被追诉人获得公正审判和判决的保障

  • 标签: 分析量刑 建议权生命 生命基础
  • 简介:  量刑建议是公诉人依照法律所享有的在庭审过程中向法官提出量刑建议的权力,量刑建议所具有的实体公正和程序公正的独立价值是对被追诉人获得公正审判和判决的保障,公诉人行使量刑建议会影响法官的裁判

  • 标签: 建议权生命 生命基础 量刑建议权