简介:摘要目的观察并探讨酚妥拉明治疗小儿肺炎、改善肺部啰音的临床疗效。方法选取2016年1月-2016年12月在我院明确诊断为肺炎并双肺闻及固定性中、细湿罗音,住院治疗的60例患儿,按照治疗方法将其分为常规组与试验组,各30例。对照患儿接受常规小儿肺炎治疗,试验组患儿在接受常规治疗的基础上,加用酚妥拉明治疗,对比两组患儿的治疗效果。结果对比常规组与试验组的治疗效率,试验组高于常规组,两组相较差异有统计学意义;试验组患儿的临床症状控制时间、肺部啰音消失时间均短于常规组,两组相较差异有统计学意义;治疗期间两组患儿均未出现严重不良反应,两组相较差异无统计学意义。结论对肺炎患儿在接受常规治疗基础上应用酚妥拉明治疗,效果较好,可加速患儿各项临床症状改善,对患儿的康复预后有重要作用。
简介:摘要目的探讨酚妥拉明治疗小儿肺炎心衰及改善肺部啰音的临床疗效。方法随机抽选本院2016年1月~2017年1月收治的肺炎合并心衰患儿50例,回顾50例患者临床资料,并对其进行探讨分析,常规治疗的25例患者作为对照患儿,分为对照组,在对照组治疗基础上加以酚妥拉明治疗的25例患儿分为观察组,对两组的治疗效果及肺部啰音改善情况进行对比。结果在治疗效果上对比,观察组明显比对照组高(p<0.05),而临床各项指标所用时间均显著比对照组短(p<0.05),两组在不良反应发生率上无明显差异(p>0.05)。结论临床治疗肺炎心衰患儿可采用酚妥拉明治疗,其能够有效使治疗效果提高,改善肺部啰音,使心力衰竭控制时间和喘息症状消失时间缩短,促进康复,具有较高的临床应用价值,值得推广。
简介:摘要目的通过对呼吸内科病房院内肺部真菌感染的临床分析,为临床院内肺部真菌感染的防治提供科学依据。方法对我院2011年3月~2014年3月收纳的66例在呼吸内科病房捏接受治疗期间发生院内肺部真菌感染的患者进行回顾性分析。结果基础疾病继发感染是引发呼吸内科病房院内肺部真菌感染的主要原因;其他诱因原因主要包括激素与抗生素的长期使用、侵入性操作等;病原菌主要以白色念珠菌为主,且患者年龄越高,感染风险越大。66例患者后经综合治疗与抗真菌治疗,治疗总有效率为87.9%。结论为减少院内肺部真菌感染的发生,临床务必要加强对呼吸内科病房患者的看护力度,从各方面落实好院内肺部真菌感染的防治工作。
简介:【摘要】《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中指出:加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。《小学音乐新课程标准》强调德育教育在音乐学科教育环节的渗透,对学生道德、行为、人生观、世界观等的培养上,强调要改进教学方法,注重实践
简介:摘要兴趣是学习音乐的基本动力,是学生享受音乐、用音乐美化人生的前提。在教学中要合理地运用现代教育技术,创设教学情境,引导学生感受美,让学生在愉快的教学中感受、想象、创造音乐,让音乐课堂成为学生精神上的家园。