简介：新闻记者的职业素养与职业能力，是记者核心素质的具体要求。记者职业的特殊性，专业知识、专业技能是看家之本，是谋好业不能缺少的条件。新闻记者的人职匹配，当是正确价值导向下事态的、心灵的“合金”。

简介：【摘要】职业院校开展学生职业素养教育，具有诸多意义，不仅能够帮助职业院校学生尽快适应社会和工作，也能够同时提高学生的就业能力与职业竞争力。对于职业院校的学生而言，其需要在丰富自身理论知识同时提高自身专业技能，保证自身能够在未来在社会竞争中具有更高竞争力。基于此，本文将对职业院校学生职业素养与就业能力的培养工作进行探究。

简介：随着职教攻坚工程的实施，我省正在稳步构建现代职教体系，中职就业状况得到很好的发展。总体就业率也达到了95％。但仔细研究中职生就业状况．不难发现，中职教育发展现状还不能完全适应经济社会发展的需要，中职学生职业素养和就业能力与市场需求存在一定的脱节现象。本文拟在分析中职生就业现状的基础上找出真正影响其职业素养和就业能力的因素，进而有针对性地提出提高中职生就业质量的策略。

简介：本文作者在广泛调查用心思考的基础上,从以科学发展观引领职业教育内涵出发,主动适应经济建设和社会发展对人才的需求,站在时代发展的高度,以全新的视角,对职业素养教育如何融入体系,回归生活、回归自然、回归到学生成长阶段和时代背景中去进行了有益探索。

简介：【摘要】 随着新课程理念的提出 , 《体育与健康》这一门让学生通过锻炼身体来增进健康的必修课程也受到了国家与学校的关注。新理念下为实施素质教育 , 体育作为培养全方面人才不可缺少的课程 , 学校应为学生留足够的时间去上体育课进行锻炼 , 与此同时 , 也能提升自己的实践技能。为此 , 对体育老师的师德与职业素养也提出了更高的要求 , 他们自身的教师能力和技术要求也亟待提升。本篇文章旨在阐述《体育与健康》课堂中对于教师师德与职业素养能力的探讨分析。

简介：高职教育是高等教育中的重要组成部分,更注重学生的实际操作能力和应用能力。在培养学生素质和技能同时,不能忽略他们的身体素养和职业能力。因此,高职院校的体育教学需要注意学生的身体和体育素养,根据不同的专业来设置不同的体育项目,以综合锻炼学生的体育能力,为学生今后走向社会打下坚实的基础。

简介：摘要：改革开放以来，记者是间接推动时代快速发展的重要动力。在传统媒体时代，信息技术水平远不如现在发达，人们只能通过收音机来获取新闻。进入信息化时代之后，新媒体技术水平逐渐提高，而且新时代的新闻记者不光对自己国家的新闻进行报道，还会对国际政治、经济、文化等大事进行报道，是人们了解世界的重要路径之一。

简介：中基于长沙民政职业技术学院对公共基础课教学以“以能力为主线”的要求,借鉴《职业人文基础》课程团队和美国高校通识能力考评方面的有关成果,从口语表达和沟通交际能力、阅读鉴赏能力这几方面,对《职业人文基础》课程考评标准进行研究.

简介：近年来,大学生就业难的问题被广泛提及,但与此同时,企业用人荒、用工难的问题也被集中暴露,这种供需双方的矛盾,让人不得不深思与警醒大学生的职业素养和就业能力是否符合劳动力市场的要求。本文将以此为研究主题来展开阐述,开篇先点出职业素养和就业能力的构成元素,接着分析了培养大学生职业素养和就业能力的思路方向,最后从方法论的角度具体阐述了可以怎样做。在大学生就业难问题的社会环境背景下,本文希望给读者带来有价值的启发和思考。

简介：【摘 要】新时代大学生职业素养培养面临新的机遇与挑战。21世纪初金融危机后，全球失业率上升，大学生就业率较低，如何提高大学生职业素养以及就业能力成为政府以及高校需要思考的重要问题。本文主要对大学生就业能力低下的原因进行分析，并探讨了提高大学生职业素养与就业能力的对策。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展和行业分工的细化，企业的用工需求也发生了根本性的变化。高职院校作为培养高水平技术工人的主要场所，在面临重大机遇的同时也面临着前所未有的挑战。怎样提高高职院校学生的职业能力素养和企业适应能力，是摆在高职院校前面的一个急需解决的问题。通过对高职院校学生职业能力素养培养策略的提出，加强对高职学生职业能力素养的培养。

简介：摘要：

简介：摘要：在全球科技与产业变革的大潮中，我国劳动者群体需积极发扬楷模精神、劳动热情与专业匠心，不断适应新时代的要求。他们应勤奋学习，深入研究，敢于创新，引领潮流，提升自身的技术技能，从而为推进高品质发展、推进制造强国战略以及全面建设社会主义现代化国家，倾注智慧和力量。作为培养一线技术精英的重要平台，中等职业学校应积极响应国家号召，与时俱进，将工匠精神融入教学实践中，致力于培育具备工匠精神职业特质的高素质技能型人才。

简介：

简介：摘要在传统的教学理念下，教学的有效性仅仅局限在教学的质和量上，也就是教学效果和教学效益，即学生掌握的知识点和对知识点的运用。但在职业教育高速发展的今天，现代职教理念不仅需要教学的质和量，还应该有效益。因此，在本学年针对《导游实务》的教学中，我从课程定位、课程目标、课程内容和课程设计上进行了一定探讨和研究，形成了基于职业能力和素养的《导游实务》课改思路。在一学年的教学实践中，学生参与度强，课堂氛围良好，学习效果突出。

简介：摘要:通过体育运动者先天自带的身体条件和后天锻炼出的技巧共同构成了体育素养，其中关系到的内容是非常多的，例如：体育意识、体育品德和体育技能与体育技巧等等。在高职体育教学内体育素养所占得比重在逐渐提高。而可以确保同学们迅速适应职业的一项能力便是职业能力，在确保同学们顺利就业方面拥有关键性的作用。

简介：基于体育素养和职业能力的高职体育教学是在体育教学的过程中针对于学生的身体素质与专业,而为其设立相应的体育科目,在锻炼学生身体的同时,为学生适应将来的职业岗位提供一定的基础,基于此,本文的研究就是对基于体育素养和职业能力的高职体育教学的探究。

简介：摘要：在素质教育背景下，体育教学的重要性更加凸显，并且要求教师在教学中能够重视对学生体育素养和职业能力的培养，而不只是单纯传授相关体育知识和技能。高职院校作为培养综合型人才的主场所，理应加快对体育教学的改革创新，确保体育教学的育人价值得到充分发挥。但就目前的情况而言，仍有很多高职院校在体育教学中存在问题，如体育教学项目单一、授课方式比较传统和未能有效培养学生的体育素养和职业能力等，极大地制约了学生的全面发展。基于此，本文主要研究了基于体育素养和职业能力的高职体育教学策略，以供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：随着经济的快速发展和社会进程的深入推进，财务税收人员在企业和县域财政管理中的作用日益凸显。他们不仅需要具备扎实的专业知识和业务能力，还必须拥有高度的职业素养。本文首先阐述了财务税收人员的基本职责和工作环境，接着从专业知识、法律法规掌握、分析决策能力、沟通协调能力、道德诚信以及持续学习意识等方面，详细论述了财务税收人员应具备的职业素养和能力要求。最后，文章提出了提升财务税收人员职业素养和能力的途径与方法，包括加强教育培训、完善激励机制、拓宽职业发展通道等，以期为新形势下的财务税收工作提供有力的人才保障。