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简介：【摘要】 奖励小红花是低年级管理工作中常用的教育手段和形式。本文旨在反思实践中发现的问题，以期与读者探讨如何改进小红花奖励方式。

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简介：摘要：本产品为需要疏花疏果的农户们提供了一种新型疏花疏果剪。它在传统剪刀上增加了用来保护预留花朵的护套，将四五次修剪合并为一次，实现高效率修剪工作，大大减少了劳动力，从而大规模提高了农业方面的劳动效率。具有广泛的市场应用前景。

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简介：【摘要】在课堂教学中，人们往往把目光集中在课堂短短的40分钟时间上，而忽视或淡化了课前的准备工作，使得我们道德与法治的课堂往往和学生的实际情感拉开了距离，学生无从感知理解，而导致课堂的冷场。品德课程明确提出：在课堂实施的过程中，要联系实际，要不断地创设问题，让儿童通过资料收集、交往、讨论不断地反思自我、反思社会来形成基本认识和观念。新课程的道德与法治教材，综合性的内容也越来越多，对学生资料搜集的要求也越来越高。因此，课前准备成为道德与法治教学有效实施的必要要求。

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简介：摘要：每一个孩子都是一个独立的生命个体，都有自己的空间和速度。他们都是多姿多彩的，但也不乏一些特殊孩子。对于特殊的孩子，我们更要以爱的名义，告诉他们：“孩子，你慢慢来！”更要告诉自己：“让孩子慢慢来！”

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简介：摘要：本文通过对佐藤学先生的《教师花传书》一书的阅读理解，以“课堂倾听活动”和“学习共同体模式”两方面展开，探讨如何实现教学“妙花”的绽放，逐渐从“匠人”教师升华为“专家型”教师。