简介：传统的美学教材相对集中地关注到艺术美学，把艺术看作是探讨美学各种问题的核心领域甚至唯一领域，自然美学则比较少。自然美学的推进虽然一定程度上改变着这种状况，但并未从根本上改变美学教材中自然美学的地位。这两种美学形态存在着重大的区别，我们应该将自然美学融入审美知觉论、审美体验论、审美形态论和审美教育论等美学基础理论的各个方面，从而构建相对合理的美学教材体系。

简介：随着物质生活水平的提高,人类对自己身体的审美也进入了新的阶段。人类借助科技手段,不仅可以对自身进行传统意义上的修饰,更可以做到＂改头换面＂式的重塑。这一方面表现出了人类对于＂美＂的执着追求,另一方面也表现出了当今时代对＂美＂的新的界定。其中,＂瘦＂作为人类形体美的重要指标被着重凸显出来,以＂瘦＂为美成为世界性的审美潮流。

简介：实践美学的元范畴是"实践"。"实践"是与人的"劳动"紧密相关、甚至二位一体的概念,而"劳动"曾被界说为人与动物的根本区别;"实践"是在"社会关系"中进行、并反映"社会关系"的,所以,人的特性、本质又被界定为"社会关系的总和"。这两种观点是万无一失的吗?如何准确理解二者的关系?本文就此展开重新检讨,希望对实践美学反思赖以立足的元范畴是否逻辑自洽提供有益的启示和参考。

简介：摘要“书法现代性”是当前书法界提得较多的理论。它极大地影响了当代的书风，毁誉参半。本文对“书法现代性”从理论高度进行反思，期望有一个更好的全面认识，使它作为当代书法创作更好的“参照系”。

简介：关于他的艺术，保罗·塞尚曾发自内心的反省：“我们所目见的一切，扩散着自己，逃避着；不是吗？‘自然’固然永远是这一个，但是从它的现象是没有什么停留下来的。我们的艺术必须赋予它们以持久的崇高。我们必须使它们的永恒性开始显现出来。在自然现象的背后是什么？或者没有任何东西，或者是一切。所以我交错着这双迷惘着的手。

简介：消费时代的到来,不仅把消费问题凸显出来,而且把休闲美学问题推到了前台。消费与休闲的关系是经济的、制度的,亦是文化的。其生产性特征足以说明在消费中期待休闲当是必然。休闲也是消费的对象。然而一旦消费作为必然的社会逻辑,就极易造成休闲悲剧。必须从生存论维度重审消费与休闲的关系,特别是要摆脱消费审美化的陷阱,提升休闲为一种审美境界,才能审美地而不是审美化地生存。

简介：传统中西比较美学观念认为中西美学的差异主要表现在“天人合一”与“天人对立”上面。通过反思几种流行的中西美学比较观念，认为中西比较美学应该走出中西对立的思维方式，而“和而不同”则是比较美学的一种理想境界。

简介：传统的＂暴力美学＂是一种形式主义趣味,难免引起社会的道德担忧。《战狼2》作为一部公认的主旋律电影,受到了社会的肯定。该片打破了传统的＂暴力美学＂模式,以鲜明的道德和价值观判断,赋予了＂暴力美学＂新的内涵。

简介：总结了20世纪武术美学研究的成果,分析得出:受中国美学研究的影响,武术美学的研究呈现出一种致力于本民族传统美学,从中国古典美学思想的角度进行研究;另一种运用西方美学范畴,从美的存在形式进行研究两种态势.指出对武术进行美学研究仍应以中国本民族传统美学为主,同时,理性地选择、消化、吸收西方美学的理论.

简介：书法美学源于西方美学思潮,需要中国书法美学家不断整合文学新思潮,加以探讨研究,才能促使书法美学的现代性反思与建构在文学界产生一股研究热潮,并引起空前、广泛的理论和创作热情.在此情势下,也不得不让人深入思考,在当今瞬息万变的时代下,该持以何种态度来建构书法美学,以促使其与时代接轨,走向健康发展的道路.基于此,主要从现代性书法美学的探索历程出发,进一步探讨当代书法美学的反思与建构.

简介：<正>晚明,作为一个特定历史概念,包括从万历年间到明清之际.当然,向上还可以追溯得更早一些,向下也可以延伸得更晚一些。这是一个从中世纪的愚昧开始走向觉醒的时期,从漫漫长夜开始感受到黎明曙光的到来的时期。这一历史时期以李贽为发端,加上徐渭、汤显祖的巨大影响,中经公安三袁、竟陵钟谭和冯梦龙、凌濛初.王思任,到明清之际的张岱、黄宗羲、傅山、金圣叹等思想家和文学家,遂掀起了一股具有早期启蒙性质的美学思潮.因此,本文认为,对这一历史时期的美学思想进行反思,对于我们今天的文学艺术如何求变创新,有着重要的现实意义。

简介：文章从概念和案例分析两方面探讨了教育鉴赏和批评的定义、价值、主题和方法。这种致力于审美价值的评价理论有助于教师对学生进行创造性的感知和理性评价,从而真正促进学生的发展;有助于改善师生关系;有助于帮助教师和学生获得丰富的审美享受,对于发展教育评价实践具有重要现实意义。

简介：摘要20世纪90年代以来,随着经济发展和媒介的变化,文学出现了退潮的趋势,与之相应的是视觉文化的兴起。作为高中作文教学的新语境,视觉文化应得到充分的重视。从视觉美学的角度出发,可以将"视觉意识"作为高中作文教学的关键内容,突出训练学生在作文中体现视觉直觉性与视觉文字化,从而应对当前高中语文教学与视觉形象相结合、与情境想象相结合的两种趋势。

简介：现代主义文学简单地以现代社会中人的物化处境作为艺术表现的直接对象,在晚年卢卡契美学话语中,用现实主义的美学标准衡量现代主义文学

简介：现代主义文学简单地以现代社会中人的物化处境作为艺术表现的直接对象,卢卡契深刻分析了作为现代审美文化的戏剧艺术的嬗变及特征,卢卡契深刻分析了当代资本主义的物化危机

简介：曾繁仁先生于2003年出版了学术论文集《美学之思》，该书的命名中有“思考”、“思辨”之意，但同时更有“反思”的深意。曾先生的学术反思大体体现在以下几个方面：一、自觉反思认识论、阶级论美学及文艺理论的弊端，关注文学艺术及审美活动的内在规律；二、将美与艺术同人的生存状态相联系，重视人文精神的培养和审美教育实践；三、反思实践美学，提出崭新的生态存在论美学观。

简介：舒斯特曼所倡导的一切从“具身”出发的思想尽管对拓展传统关学的研究范围，开辟新的关学增长点具有重要意义。但是，在消费文化弥漫的社会大潮中，一方面，形形色色的“泛具身化”现象引起了人们认知的混乱与价值判断的模糊，渐渐偏离了舒氏的理论初衷；另一方面，新媒体技术的发展所带来的“去身化”现实，不断挑战着“具身化”的合法性存在。由此不得不让我们重新反思和探索“具身化”美学未来的发展路径。

简介：该书深刻地探讨了现代资本主义社会的各种文化危机,卢卡契深刻分析了当代资本主义的物化危机,卢卡契的物化理论也受到齐美尔的货币哲学和韦伯的社会学的影响

简介：没有美学就没有电影美学,因此,要了解电影美学就应该首先对美学基本知识有进一步了解。美学思想产生于奴隶社会,美学被正式命名是在18世纪中叶,随后作为一门学科而存在。康德、黑格尔、席勒、博克等人都在这个领域留下了他们卓越的思想和丰厚的思想遗存。

简介：传统美学的传型表现为美学的批评化,其表述方式转换成了文学艺术批评的方式.新美学的批评方法主要有依照症候阅读法、对话批评法、形式批评法等,这些方法都是对人类诗意存在的追求.美在非现实性,美就是诗意栖居.美学是基于诗意栖居的批评.