简介:摘要作文教学是初中语文教学的重要组成部分,而作文教学效率低,学生作文能力弱,教师怵作文,学生厌作文等问题一直困扰着作文教学。随着互联网的不断发展和完善,作文教学的网络化也初见端倪。利用网络技术改进作文教学便成为当前作文教学改革的一条重要思路。
简介:摘要伴随着经济的发展,计算机技术水平不断提升,应用也越加广泛。当前的计算机网络技术内容丰富,计算机技术因其特有的技术应用优势,也呈现出了良好的发展态势。现阶段,我国高校已开设了网络技术实践课程,一些中专及高职类院校更是就计算机网络技术的实践与教学构建起三位一体的专业模式。本文着重阐述了计算机网络技术的实践应用。
简介:摘要计算机技术网络教学的特点、结构及运用,教师和学生在网络教学中的定位,计算机网络技术教学中存在的问题以及解决方法,都是现如今在网络教学中教师应掌握的基本技能。电脑网络教学是教育教学改革的需要,是适应现代化教学的需要。电脑网络教学也是素质教育的一个重要环节,是新课程改革的需要。
简介:<正>一、商法思维与公司法应对网络技术应用的定位对于商法思维,学界与司法界有不同观点,有商法价值理念、商法精神、商法意识等多种表述。学者认为,保障营利是商法的基本价值理念,具有相对性与客观性。~①就商法追求营利的基本价值理念的相对性而言,其具体化为维护交易的效率与安全这两个商法的基本原则。~②就商法追求营利的基本价值理念的客观性而言,保障营利的价值理念以维护交易安全与交易效率的细化形式体现在商事主体与商行为的具体法律制度之中。~③本文认为,商法最高宗旨在于保障商事主体的营利,此即所谓的效益优先,同时兼顾公平等价值取向。在商法理论上,效益优先主要体现为保障或者促进交易迅捷、维护交易安全等商法基本原则。理论界对于公司的特性有不同的概括,但大多将公司的营利型、社团性、法定性等特性包含于