简介:摘要目的探讨绿色通道对胸痛患者救治护理的影响。方法在我院2019年3月至2019年7月收治胸痛患者中随机抽取82例,将患者均分为采用绿色通道进行抢救护理的实验组(n=41例)与采用常规救治护理的对照组(n=41例),在抢救结束后对两组患者的救治效果进行比较分析。结果实验组患者的院前急救时间、急诊抢救时间明显短于对照组患者,实验组、对照组患者死亡率分别为为2.44%(1/41)、14.63%(6/41),差异具有统计学意义(P<0.05),实验组患者救治效果明显好于对照组患者。结论绿色通道对胸痛患者具有极好的救治护理效果,能够明显的减少患者的诊治时间,提升患者的存活率。
简介:【摘要】目的 : 探讨对胸痛患者实施绿色通道的价值。 方法 : 2018 年 1 月至 2020 年 4 月为纳入研究对象的时间,在此期间选取 40 例来我院就诊的胸痛患者,依照掷色子方法分组,各 20 例。对参照组胸痛患者未实施绿色通道,对实验组胸痛患者实施绿色通道。检验 2 组胸痛患者的护理满意度、确诊时间、停留时间、转运时间以及生命体征指标。 结果: 实验组和对照组胸痛患者护理满意度分别为 95.00% ( 19/20 )和 60.00% ( 12/20 ),组间差异性显著( p < 0.05 )。实验组胸痛患者的确诊时间、停留时间、转运时间相比于参照组较短,生命体征指标相比于参照组较优, 2 组数据有明显差异( p < 0.05 )。 结 论 : 对胸痛患者实施绿色通道,将护理效果和质量均提升,使各种救治时间缩短。
简介:摘要在课堂教学中教师如何创造性地处理教材,合理地创设课堂氛围,最优化地组合课堂结构,最大限度地发掘学生聪明才智,创造出最和谐的互动课堂,取得最佳的教学效果呢?首先,要爱屋及乌,营造宽松和谐的氛围。其次,满怀激情,谱写学生的心弦;更要授之以渔,开启学生心智。再次,要挖掘空白,促进精彩生成。最后,大胆尝试,转变师生角色。
简介:2004年春,湖南省通道侗族自治县再兴植树造林热潮,大力开展绿色通道建设,喜迎县庆五十周年。国道和省道、县、乡、村公路两旁,河流两岸再添新的绿色,累计植树180多万株。近年来,通道县以铁路、公路、河流沿线绿化为主要内容的绿色通道建设与五个项目相结合,统一规划设计,坚持高标准、高质量,造林绿化成活率、保存率达到90%以上,取得了明显的生态效益、社会效益和经济效益。一是与林业分类经营相结合。全县林业用地面积17万多公顷,有林地面积为14万多公顷。2001年3月完成森林分类区划界定和进行林业分类经营。共区划公益林小班3784个,面积5万多公顷,占全县林业用地面积的28.2%,并把公益林小班界定到组,注册到户。结合绿色通道建设绿化河流94条,长14455公里,两岸公益林2.3万多公顷。绿化林枝柳铁路38公里;290国道100.8公里;省、县、乡、村公路95条,共904.1公里,护路公益林6412.6公顷。二是与退耕还林相结合。通道县抓住退耕还林机遇,广泛宣传退耕还林政策。群众自愿申请退耕还林,林业部门进行了统一规划设计,提供造林一级树苗。公路两旁,河流两岸的林地营造了生态林。坡耕地退耕户、荒山荒地承包户分别与乡镇政府...