简介：摘要众所周知，在很多艺术类院校中，陶艺教育、教学已有相应的、成型的课程教学方法等方面的研究成果。本文的研究仅限于对普通院校中实施开展的陶艺课程进行研究。在综合类院校中，美育教育是学校综合素质教育的补充，而不是主要培养方向。适合综合类院校素质教育的陶艺教学方法和形式内容是本文的主要研究方向。

简介：

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简介：摘要校企合作综合素质教育与专业素质教育相融合是当前高职院校教育的一个重要课题。文章从学生综合素质教育与专业素质教育为出发，阐述了当前建筑类高职院校素质教育与专业素质教育相结合的重要性，并针建筑类高职院注重专业素质教育忽视校企合作综合素质教育的问题，提出了高职院校综合素质教育与专业素质教育融合的策略。

简介：为适应素质教育要求，地理教学要积极进行教学改革，来强化学生的思想道德素质、文化科学素质、智能和创新素质、心理和身体素质，把学生培养成新时代需要的合格人才。

简介：本文论述了对建筑类院校素质教育问题的认识，采取的主要措施和实施途径

简介：本届"十杰"评选,综合类作品"参评及入选作品突破了传统人像的创作理念和手法,既有用光构图精到的商业人像、环境人像,也有充满叙事性和神秘性的艺术作品,展现出人像领域更加多元与丰富的创作样貌。"

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简介：<正>近年来,当实施素质教育越来越成为各级领导和教育同行的共识时,它已不再是一句口号,而是各级政府、学校和我们老师实实在在的行动。《中国教育改革和发展纲要》在论述基础教育改革时指出:“中小学基础教育要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。面向全体

简介：摘 要：当今时代，科技迅猛发展，互联网的兴起，让计算机的应用越来越广泛，在人们的日常生活和工作的方方面面，并对社会的经济结构、生产方式及教育模式产生着深刻的影响。在社会中的地位和作用也越来越重要。作为技工类院校的计算机教师，我深知计算机基础知识和实践操作能力与学生素质教育的提升有着密切的关系，在技工类院校的培养学生的素质教育也成为重要的一个环节，本文主要对技工类院校计算机教学中提升素质教育来进行探讨，以便技工类院校能够更好的为学生发展服务。

简介：素质的培养关键在于教育的方法。我国传统的教育教学方法已经无法适应目前素质教育的要求，四阶段教学法和项目教学法都是目前适合于人才素质培养的教学方法，本文简单介绍了上述两种教学方法。

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简介：摘要小学阶段的学生缺乏一定的自主学习能力，很难在课堂上集中注意力。针对这种情况，小学的体育老师应当多多思考对于学生的体育教学方法，加强学生的体育课堂参与度。本文主要针对小学阶段的体育教学方法进行研究，首先指出小学阶段的体育教学现状，根据小学阶段的体育教学现状，来具体的分析小学阶段的体育教学方法，通过本文的分析，将会有助于提高现阶段我国小学体育教学的整体教学水平，并且让更多的小学阶段的学生愿意投入到小学体育的课堂中来，让学生的身体素质以及综合素质得到提高，让学生成为一个在德、智、体、美、劳等方面全面发展的综合性人才。

简介：目前,素质教育的理论研究正不断深入,许多重大课题都已基本达成共识。在这种形势下,我们觉得应该进一步思考如何把理论研究落实到教学实践当中,探索更加科学化、规范化的教育规律和方法,把素质教育工作推向深入。大学语文作为基础素质教育课程之一,具有一定的代表性,所以本文以大学语文为例,就如何在课堂教学中搞好素质教育问题进行探讨。一、充分发挥讲授法的优势,转变学生的不良心

简介：根据体育素质教育的要求，对田径教学方法进行改革，可以有效地改变田径教材单调、乏味、学生学习兴趣低的问题。使田径教学变得生动、活泼、有趣，充分调动学习的积极性，促进学生各项素质健康发展。

简介：摘要：近年来，随着素质教育的高度要求与教育的不断深化发展，对于小学阶段的教育教学工作提出了新的要求与标准。在小学阶段的教育教学中，语文课程教学工作是重要的组成部分。学生通过对小学语文的高效学习能够进行知识的充足掌握，同时能够进行学习能力的有效提升与智力的高效开发。在进行小学语文教学工作中，教师的教育教学方法是保证课堂教学的重要因素。通过正确高效的教学方式能够使小学语文教学工作达到事半功倍的教学效果，同时能够不断提高学生的学习兴趣，促进学生知识的高效掌握与能力的有效提升。在进行小学阶段的语文教学工作中，教师应该基于素质教育的高度要求下进行教学模式的创新，从而避免教学方法不合理造成的不必要问题，影响学生的学习与发展。

简介：摘要：在新课标的改革中，素质教育被放在重要位置，把素质教育融入语文教育才能更大地发挥其作用，语文的教学其中也包含一些历史文化，通过对学生们讲解古今中外的历史故事，更容易让学生树立素质意识，在日常语文教学中，也应该有效地改变教学方法，让课堂变得有趣，提高学生们学习的积极性，从而有利于素质教育的推进。目前大多数普通家庭的家长并不懂如何对孩子进行素质教育，所以要切实提高学生各方面的素质和能力，就必须把素质教育落实到课堂教学之中。本文就素质教育的语文教育教学方法进行探究。

简介：高等职业教育不仅要体现职业需求,更要培乔品德高尚、全面发展的高素质社会主义建设者.河北政法职业学院以立德树人为根本,构建了专业知识和专业技能教育、人文素质和法律素养教育为主体的综合素质教育体系.该体系从顶层设计,团队建设,第一、第二课堂教育,校园文化建设等多方位关注学生的成人、成才、成长,形成了鲜明的育人环境和办学特色,赢得了良好的办学声誉和社会声望.

简介：〔摘要〕在新课程改革不断深入的今天，初中历史教师要更新观念，不断采用新的课堂教学方法，培养学生的学习兴趣，理论联系实际，从而使素质教育真正渗透到初中历史教学中去。

简介：摘要：初中属于义务教育阶段，初中物理教师要注重对学生智力的开发，加强全面教育，开启学生的思维，给学生的课堂学习构建多样化效果，改变以教师为主体的教学模式，转化为以学生为主体，让学生在课堂上多动手、多动脑，给学生思考的时间和空间，特别是物理学科，物理是初中阶段新增添的学科，是一门以实验为主的学科，初中物理教师在课堂教学中要关注学生的思维发展，给学生的物理学习创设情境，让学生懂得获取物理知识的渠道不是简单的记忆，而是建立在理解和应用的基础上。