简介：2011版的数学课程标准，将沿用几十年的传统“双基”课程目标转变为了“四基”。“四基”包括数学基础知识、数学基本技能、数学基本思想和数学基本活动经验。在与众多一线教师的交流中发现，数学活动经验往往被误认为学生只要参与日常课堂教学，无论进行何种数学活动，学生的数学活动经验都会自然形成，简言之，也就是认为经历了活动就一定获得了经验。教师产生这样的误解，有一定的原因，因为数学活动经验本身就存在着主体性、内隐性、个体性和动态性等特征。嗍幡么既然教师难以感知，是不是“积累学生的数学活动经验”只是教育行政部门创设的一个虚无飘渺的理念？

简介：一头驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子非常高兴，以为获得了经验。后来有一回，它背了棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候，便又倒在了水里，

简介：[素材速读]人只要不失去方向，就不会失去自己!

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简介：专家引领“新”理念在西南大学“农村幼儿园领域带头人培训班”。每一场讲座都是心与心的交流、理念的更新、心灵的感动。老师们谦逊的态度、渊博的学识、全新的理念、敏锐的思维深深感染了我。课堂上，他们用自己特有的幽默风趣的语言．

简介：莫言，原名管谟业，山东高密人。中国新一辈极具活力的作家之一。出身于农民家庭，小学未毕业即辍学，在农村劳动多年，1976年应征入伍，在部队历任战士、班长、教员、创作员等职。1980年开始创作，1986年毕业于解放军艺术学院文学系，1991年毕业于北京师范大学鲁迅文学院创作研究生班并获文艺学硕士学位。现为中国艺术研究院艺术创作研究中心专职作家。著有长篇小说《红高粱家族》、《天堂蒜薹之歌》、《十三步》、《酒国》、《丰乳肥臀》、

简介：中国传统语文教学实践的基本经验是什么？这个问题目前还有很大的探究空间。从杜威的经验观来看，经验是有机体与环境交互作用的过程；这个过程有主动和被动的两个方面，二者相辅相成，由此给予有机体各种刺激，使有机体在实践中获得反思，建构经验。观照中国汉语文教学的传统经验发现，教师自己的学习和研究实践是开展教学的重要前提；优秀教师以此为参照，激励学生也积极地展开自觉的实践和反思，创造自己的新经验；在这个过程中，师生为反思的魅力所吸引，投身于“教学相长”的情境中，这也就是理想的“乐学”境界。

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简介：摘要卫生医疗在国家政府的大力支持下得到很大的发展空间，与此同时CT医疗影像诊断设备积极的应用于临床。在医院的医疗设备供应中，CT设备的定期维修和日常的保养工作，可以有效的延长CT的使用寿命。对于诊断中发生医疗设备故障问题，本文根据CT医疗设备的基本构造，在故障原因的基础之上，进行CT维修的基本方法和诊断根据的总结。

简介：摘要《公差配合与技术测量》是机械类和近机械类专业的一门极其重要的主干专业技术基础课程，公差原则是处理形位公差与尺寸公差之间的关系而确立的原则，是教学中的重、难点，内容抽象难理解，本文从采用直观教学、图形表格对比法、归纳小结等几个方面讲述了笔者在教学中的几点经验体会，以供同行切磋。

简介：芬兰教师教育成功的关键原因之一是重视教师绩效评估，并将教师绩效评估看作是教师专业发展的重要手段之一。其绩效评估的内容分别从文化、社会、个人三个层面进行确定，并由专业化的评估机构实施评估工作，在具体评估时重视各评估机构间的交流合作、教师积极工作文化的构建、教师角色的转变和研究型教师培养等。其成功经验可为我国教师教育工作的有效开展提供诸多启示。

简介：摘要目的药品生产企业夯实自身基础，积累迎审经验与技巧，顺利通过欧盟GMP审计。方法分析欧盟对我国药品生产企业现场审计认证检查的特点以及药品生产企业在应对欧盟GMP检查的准备。结果与结论为药品生产企业提供参考，以期对药品生产企业GMP认证检查工作有所补益。

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简介：安徽省来安县对《中国火炬》的需求量逐年增加，2012年订阅数达330份，荣获全国先进县。同时也因为有了《中国火炬》这个学习交流平台，促进了关心下一代工作不断发展。独山乡党委书记沈开贞、乡长张昌树多年来一直坚持阅读《中国火炬》。张昌树乡长说：“《中国火炬》每期一到手，我都要用心读完。”上级关工委去调研指导工作时，沈开贞书记不需要别人准备材料，自己汇报，讲得专业、到位。该乡就是从《中国火炬》中获得了信息经验。

简介：进入工业社会以来，由于环境污染日渐严重，19世纪英国的泰晤士河成了一条鱼虾绝迹的河流，1952年英国伦敦的烟雾呛死数干人，20世纪50年代日本水俣病让人精神失常甚至死亡，人类开始尝到大自然报复的苦头。让人欣慰的是，发达国家的一些城市通过自身的努力，摘掉了”毒城”、”雾都”的帽子，甚至北欧一些国家，由于规划的合理和环保技术的使用，逐渐实现了生态平衡。但也有许多发展中国家，如埃及、印度，受制于贫穷、动荡等原因，还在环保之路上苦苦挣扎。对我国来说，这些是正反两面的借鉴。

简介：今年5月下旬，我利用参加由中国高新区协会在台湾举办“第三届两岸科技园区合作与发展论坛”的机会，实地考察了台湾新竹科学园建设与发展状况，对其经验启示进行了初步思考。