简介：

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简介：新英语课程标准的出台,引发了新一轮课程改革,要求英语课堂有意识地凸现英语素养,把英语能力和英语知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯等加以融合,使学生拥有较强的阅读能力、作文能力和口语交际能力以及较强的综合运用能力：在生活中运用英语的能力以及不断更新知识的能力.

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简介：核心素养框架下的中小学教学改革要求学校围绕关键能力培养学生,突出学生主体地位,实施更有效的教学。对此,人大附中朝阳学校实施了变教为学的教学方式变革。变革以丰富学习工具为手段,从环境组织创设、思维工具引入、学习单设计、学材工具开发等方面深入展开。丰富的学习工具使教学方式变革可操作性增强,教师更易于理解课改内涵,学生核心素养发展真正落到实处。

简介：摘要近些年我国经济发展经管取得了令世人瞩目的成绩，但是经济发展也付出了较大的代价，比如高污染与高消耗问题。从宏观的角度看我国的经济增长方式还没有实现真正意义上的改变，和以人为本的科学发展观差距还相差甚远，所以实现我国经济增长方式的改变对我国的整体发展有着特殊的意义，这也需要我国质量检测部门积极配合监督。

简介：摘要要实现学生从“被动学”到“主动学”的转变，让数学成为孩子们喜欢学、愿意学的一门学科。

简介：刑事证明方式依赖于特定的诉讼模式，而在认罪案件中，被告人配合司法机关的态度使刑事诉讼的对抗因素明显减少。客观上为简化证明方式提供了可能。因此，在现行证明标准的整体要求下，可通过简化证明程序、降低证明程度、运用特定的审查证明方法来实现证明过程。

简介：核心素养观照下的数学教学,教师要尊重学生的个体思考,鼓励他们探索创新;利用课前预习单,给学生足够的课堂探究时间;提供适切的学习材料,真正落实小组合作学习;拓展教学时空,使教学从扁平化走向立体化。

简介：摘要近年来,煤炭消费增长速度趋缓,煤炭供给呈现过剩趋势,煤炭企业的经济效益滑坡,非煤产业经济效益问题亟待解决。国内煤炭企业要科学分析现阶段煤炭产业的发展趋势,转变经济发展方式,实现煤炭产业的战略性调整,着力推进现代化产业的发展。政府也要推动政策导向力度,推动煤炭生产企业经济发展方式的实质性转变。本文对煤炭生产企业经济发展方式转变历程进行了简单的了解,并对现阶段煤炭经济发展方式的转变进行探讨。

简介：论文摘要

简介：文章通过对企业转型促进经济发展方式转变的探索和分析，结合现今国内外宏观经济环境下中国企业发展的现状，认识到通过企业转型以适应并促进我国经济发展方式的转变，在如今中国经济发展模式调整时期显得尤为重要，其主要目的在于更好地推动企业自身发展成长的同时并促进整个社会经济的前进和发展壮大。

简介：供给侧结构性改革，是新一届中央领导集体总结过去，立足当前，展望未来，提出的适应和引领我国经济发展新常态的重要主张，具有很强的指导性。农业作为国民经济的基础，在向现代化迈进的过程中，其供给侧改革重要性不容置疑。本文通过调研，针对福建省农业供给侧不适应消费需求端的实际情况，提出改革的思路。

简介：摘要在当前社会经济发展的过程中，人们对电力的需求数量在不断的增加，传统的供电模式已经不能适应当前社会发展的需要，本文就经济发展方式转变中的电业营销进行探讨。

简介：摘要随着我国经济的发展，电力企业的发展也具有极其重要的意义。电力是当今社会最主要的能源，电力行业的发展也是越来越迅速。随着经济体制的转变，电力这个行业也会出现变化，所以在新经济发展形势之下，电力的营销方式也应当跟随时代的脚步，提高电力部门的经济效益。

简介：《数学课程标准》要求“转变学生的学习方法”，它要求的是完善和丰富学生的数学学习方法，根据学习内容，引导学生采用不同的学习方式，以求更好地促进学生发展。因此，在教学中，教师要充分发挥自身教学艺术，不断优化、完善自身教学方式，帮助学生找寻最恰当的学习方式，提高其学习质量及学习效率，促使学生更好地学习发展。

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简介：摘要随着电网规模不断扩大，电力企业数量增多，以及市场经济的日趋完善，为了适应市场经济发展的需要，必须加强电力企业营销发展方式的转变。结合电力营销发展方式，对其转变途径进行分析。基于此，本文首先概述了电力营销方式，阐述了电力营销发展的现状问题，对加强电力营销发展方式转变的主要作用及其途径进行了论述分析。