简介：在近几年高考阅读理解试题中,细节理解题所占的比例相当大,涉及的内容也很广。一般来说,此类试题属直接解答性问题,是阅读理解题中较为容易的一种题型,但在高考英语试题中所占的比重较大,因此我们切不可掉以轻心。下面,结合实例来谈一下细节理解题的特征、解题思路和有关解题技巧。

简介：事实细节是文章的有机组成部分，是作者表达中心思想的具体手段。细节考查题是针对原文中提到的某个事物、现象或理论的考查，主要考查考生是否能够在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息意义的能力。这类题目的常见设问方式有：

简介：在物理习题中,有些题目设问相同但情景略有差异,或图形稍有不同,有些题目情景相同但设问略有差异,有些题目物理情境和设问都相近,但应用的物理模型、解题过程、所用规律和最后结论都有着本质差异.在平时学习和考试时我们可能经常见到这样的“熟题”,但很多学生并没有注意到题目中的本质差别,导致问题错解而失分.在学习过程中,若能抓住这些“形似”的题目进行分析、归纳和总结,找到本质的差别,便可以克服解题中的思维定式,增强应变能力,提高解题的准确率,下面列举数例来加以说明.

简介：高考英语全国卷中，除在专门考查考生寻读（scanning）能力的信息类文本中考查直接信息题外，其他细节题一般要求考生进行同义转换，即选出与文中信息点的意思相同但表达方式不同的选项。但是，有的细节题并不只是要求考生进行简单的转换，而是要求考生对两个或多个信息点进行概括或进行推断，才可选出正确选项。

简介：材料解析题是目前历史高考主观试题的唯一题型。它能有效地考查学生解读、判断和运用历史材料的能力，同时也可以检查学生把所学知识运用于具体的历史语境，并从繁杂的历史材料中提取有效信息的能力。

简介：本文针对英语阅读中细节类题的解题技巧展开了初步的探究，希望能对英语教学起到一定的启示作用。

简介：高考作文因分值达60分（上海、江苏卷高达70分）而独享“天下第一题”的美誉。作文题命制得如何，不仅关乎考生，还关乎考生家长，更与整个社会息息相关。当下，高考作文已经成为语文教育改革的风向标，既然如此，我们就没有理由不命制高质量的作文题。

简介：细节题历来在阅读理解中占的比例最大，所以说“细节决定成败”一点都不为过。大多数同学都认为相比主旨题和推断题，细节题是比较容易得分的题，只要通过定位查读就可以找到答案。但是反观每次考试，考生失分较多的却是细节题。

简介：阅读理解中作为支撑某种观点的细节部分往往成为测试的内容，而且题量较大，占到60%-70％，比如快速阅读理解中的问题几乎都是细节类问题；2008年12月CET-4仔细阅读理解题中的细节类考题有三个。由于此类试题容易在文中定位，是考生得分的部分。本文就结合此类题的命题特点和文中的标志信号词通过实例进行分析，

简介：细节题是CET-阅读理解测试中的一种常考题型，要求考生在通读全文、了解并掌握文章主题思想的同时，能抓住那些直接影响全文理解的重要细节，如时间、地点、人物、事件、原因、结果、特征、方式、人名、地名、日期和数字等。

简介：通过"滑块-木板"模型问题的分析,强调多体多过程问题解决时应关注细节,精准计算,借以培养学生的物理学科核心素养.

简介：摘要：阅读理解是初中英语考试中一种十分常见、重要的题型，也是难度相对较大的一部分，对于学生理解、逻辑思维以及英语词汇掌握水平要求比较高，特别是当中各类细节题，需要学生从报告、短文以及说明载体当中获取解题信息，依托科学、合理的做题技巧以及方法可以适当增强阅读理解中细节题解题效率、质量。对此，本文就结合英语阅读理解题型特征，针对细节题解题技巧以及学生解题能力提升策略进行分析。

简介：进入冲刺阶段，面对浩如繁星的高考考查内容。考生该如何进行复习？其一。分清主次，对各个学科的必考点进行重点强化训练；其二，告别“题海”，选择具有代表性的习西，做到举一反三，以一抵十。本刊继2012年第12期、

简介：分析最近几次高三化学考试，我们发现综合实验题的得分率总是不高，与学生交谈得知，多数学生均怕实验题，特别是在回答装置的连接顺序、装置的作用、实验现象的描述、指出装置不足或完善实验装置、分析错误的原因等方面的问题上存在严重缺陷，导致实验题的得分率不高．针对上述情况，本文选择一实验题进行分析，并结合试题总结一些规律性的东西，供大家参考．

简介：研究2011年广东高考英语阅读理解细节题不难发现,所有的题干都可以在文章中找到相应的出处,也就是信息源。命题专家是根据文章中的某句话、某段话或整个篇章,按照文章发展的先后顺序进行命题的。所以,在做阅读理解细节题时,不管是什么题材或是体裁的文章,我们要首先找到题干的关键词,然后根据关键词在文章中找到信息源,对找到的信息进行认真细致地分析,用同义词或对整个句子进行释义,再对比选项的说法,就能准确地找到答案。

简介：近几年，在各省市的中考语言试题中，阅读分析类试题占相当大的比重。这类题能综合考查考生的语文水平，因为它既涉及到宇、词、句等基础知识，又能考查考生分析、概括等各个方面的能力。考生在做题时，总觉得无从思考，难以下笔，致使得分率偏低，但是，如果能运用科学的方法，注重阅读的训练，还是可以迎刃而解，化难为易的。

简介：

简介：我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子，思量装修时，我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。

简介：不会扣题、扣题不紧是困扰许多同学的一个普遍问题。有的同学写话题作文从头写到尾没有出现话题语、话题的关键词或与话题相近的表述，也就是说从没有点及话题，这肯定会影响成绩。有的考生在写材料作文时通篇不引用材料（既不明引，又无暗合），更有甚者另拿一则材料来说事，

简介：<正>我写的剧本是一个有关保护野生动物的儿童剧,其中有一个细节是这样的:某自然保护区内,母猴子正带着小猴子自由地玩耍。突然,一个偷猎者出现,将猎枪对准了母子俩。母猴发现枪后立刻大叫一声,然后带着孩子迅速逃离。这时枪声响起,