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  • 简介:本研究是上海师范大学基础教育发展中心重大实验项目“面向国际化人才培养的中小学拓展型课程开发与实验”的一部分。在深化教育均衡发展的背景下,本研究尝试跨年级选修分班的新的教学组织形式,并在开发国际理解教育的拓展型课程的过程中实践小组合作学习,以促进每位学生最大限度的发展。

  • 标签: 教学组织形式 拓展型课程 国际理解教育
  • 简介:组织是重要的,已经成为一个共识,而对农业组织形式存在较大的争论。本文立足于三个视角分析上海三类农业组织,来探讨组织变迁的逻辑。在城市化与工业化的大背景下,经济空间格局、土地利用形式都发生了巨大的变化。农业组织形式的选择实质是在解决级差地租的分配,农业组织的效率关键在于地租机制的效率。

  • 标签: 农业组织 农户 土地利用 组织形式 地租
  • 简介:摘要阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 实践活动
  • 简介:随着世界经济一体化进程的提高,让世界各国间的交流更加频繁,在此种社会形势下,社会对于基础教育中英语的教育水平、教学质量投以更多的关注目光。当前初中英语教学改革仍存在着很多问题亟待解决,本文针对初中英语教学组织形式的创新方法进行了简要的分析和论述,旨在为提高初中英语课堂教学效率,提供可参考依据。

  • 标签: 初中英语教学 组织形式 创新方法
  • 简介:形式”是西方文论史上内涵极其复杂的基本概念之一。古希腊罗马哲人毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德、贺拉斯提出各具特色的形式理论。作为哲学和美学概念的“形式”兼具不容忽略的神学维度。近代美学家康德、黑格尔、马克思、恩格斯等为丰富形式理论做出了重大贡献。20世纪形式观念呈现出多元共生局面,俄国形式主义、英美新批评、原型批评、格式塔美学、符号美学、西方马克思主义等皆有一家之论。中国古代形式思想大体上是对艺术创作经验的总结,而未上升到语言哲学和世界观层面。

  • 标签: 形式 理式 合式 语言哲学 美学 神学
  • 简介:本文从上市公司违规行为视角,考察了由会计师事务所组织形式导致的法律责任差异对审计监督效果的影响.利用A股上市公司2000~2010年的数据,研究发现:合伙制会计师事务所的审计活动降低了上市公司的违规倾向,同时增加了上市公司违规行为被揭露的概率.这表明法律责任的扩大使得会计师的审计活动更为谨慎,这有助于提高外部审计的治理效应.进一步的研究发现,事务所组织形式与公司违规行为的上述关系仅在法律环境较好的地区显著.本文的研究结论对如何改善外部审计的监督职能,提高上市公司的治理水平,减少上市公司违规行为具有一定的理论价值和现实启示.

  • 标签: 会计师事务所组织形式 法律责任 公司违规 公司治理 法律环境
  • 简介:坚持密切联系群众,反对形式主义是中国共产党一贯倡导的优良作风。这次群众路线教育实践活动又把它作为当前和今后一个时期的一项主要任务提出来,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。其中,将解决形式主义排在首位,这反映了中央的决心,只有首先解决好形式主义的问题,才能确保此次活动的开展不走过场。为此,笔者针对当前群众路线教育实践中的形式主义谈点自己的认识和看法。一、以形式主义反对形式主义的具体表现我们党历来反对形式主义,毛泽东同志说过:"形式主义害死人";

  • 标签: 形式主义 教育实践活动 密切联系群众 群众路线 中国共产党 毛泽东同志
  • 简介:摘要在课堂教学中,学生的认识内化成行为的具体表现是学生主动参与学习。主动参与,即主体参与认识的行为实践不是被强制的、勉强的、被动的,而是自觉的、积极的、主动的。为了提高课堂教学的有效性,我们必须以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。

  • 标签: 勤思多问 取长补短 探究学习 不断完善
  • 简介:展示设计是一门综合的设计艺术,设计者通过运用空间设计、平面规划、色彩调配、灯光布置以及现代多媒体技术等众多手段,创造出具有艺术张力且独具特色的展示空间,将产品呈现给有指向性的观众,使其身心愉悦地接受产品信息。服装静态展示较之动态展示成本相对较低,不确定因素较少,时效性更持久,受众面更广泛,经济效益也更为显著,从而被众多企业广泛采用。

  • 标签: 展示设计 陈列形式 静态 服装 形式美 现代多媒体技术
  • 简介:医院门诊引入社会志愿者资源,着力解决医疗服务领域中的社会问题,提升服务品质,改善医患关系,满足患者多层次的服务需求,已成为各级各类医疗卫生机构的共识。从门诊志愿者队伍建设以及志愿服务形式、日常管理体系等方面进行全面探讨。

  • 标签: 志愿者 门诊 志愿者评估体系 志愿者管理
  • 简介:内容提要:形式主义居“四风”之首,此风不除,官僚主义、享乐主义和奢靡之风就难以得到遏制,党风政风就难以有根本性的转变。作者查摆形式主义的主要表现及其危害,提出必须从思想源头抓起,从领导干部做起,从监管查处着力,要充分发动群众,引导和支持群众同形式主义作斗争,让形式主义在群众监督的阳光之下无立锥之地、藏身之所。

  • 标签: 形式主义 表现 危害 克服
  • 简介:摘要《英语课程标准(实验稿)》明确提出了“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”,高中阶段英语教学要重点从四个方面发展学生的英语语用能力用英语进行恰当交流的能力;用英语获取信息、处理信息的能力;用英语进行思维的能力。课程标准做到理念先进、可操作性强,体现时代性的要求。学生学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”因此,促进学生学习方式的变革,是当前我国学校进行新一轮课程改革的重点。随着新课标的实施,有效的高中英语课堂教学越来越需要学生参与的积极性。

  • 标签: 高中英语 课堂教学 组织形式
  • 简介:社会管理创新是一个新课题,而新经济组织和新社会组织(简称“两新”组织)的社会管理创新更是当前社会管理面临的一个新的重大课题。这个课题解决的好坏,对于我国的经济发展、政局稳定、社会和谐和人民幸福,具有极其重要的意义。本文主要以“两新”组织与社会管理创新的关系为切入点,分析研究了“两新”组织在社会管理创新中存在的问题与不足,围绕如何把“两新”组织建设成为推动和创新社会管理的重要平台和载体,培育成为统一战线紧密团结新的社会阶层人士、服务社会管理创新的纽带和着力点,提出了针对性和操作性强的对策。

  • 标签: 两新组织 社会管理创新 问题 对策
  • 简介:笔者就如何有效地组织管理好机关档案工作谈点个人看法,以求教于档案界同仁。1.明职责机关档案工,其职责与任务确立,必须按照依法依规原则来明确。1.1法定职责与任务的—般性规定。法定职责与任务的—般性规定,是指档案法律法规和规章中有关机关档案工作的原则性规定。这些—般性规定,是对机关档案工作职责与任务的最基本要求,是各机关档案工作必须执行的—般性要求。1.2法定职责与任务的特瓣性航是指专业法律法规和专业规章中对系统内、专业内机关档案工作的—些原则性规定。是对系统内、专业内机关档案工作职责与任务的特殊陛要求,也是系统内、专业内各机关档案工作必须执行的特殊性要求。

  • 标签: 机关档案工作 组织管理 有效组织 法定职责 法律法规 工作职责
  • 简介:对公司高级管理人员的管理,广义上包括聘任管理、使用管理、解聘管理。狭义上指聘任管理和解聘管理。本文主要对公司高管的聘任与解聘管理中涉及的法律规范及其形式要件作思考.

  • 标签: 高级管理人员 形式要件 法律规范 公司 高管 聘任管理
  • 简介:“师者所以传道、授业、解惑也!”从韩愈的《师说》中我们不难发现,教师首要的任务不是授业,而是传道——即师德(个人的理解)。可以看出,师德是教师的立身之本。但现实却告诉我们,教师群体中,缺乏师德所导致的学生权益受损的事件却时有发生。为什么年年进行师德培训,却总会出现部分老师不注重个人修为,做出有损教师职业形象的事情呢?

  • 标签: 师德培训 教师群体 能流 《师说》 立身之本 权益受损
  • 简介:摘要新课程改革倡导帮助学生形成现代化的学习方法。课堂是教学的主阵地,课后辅导也是不可缺失的一部分。面对新的课程改革的形式,教师必须转变观念,以全新的观念去研究课后辅导的形式,才能保证辅导的高效性,对课堂进行合理的延伸和巩固。

  • 标签: 新课程 小组合作 分层辅导 家校共建 科技手段
  • 简介:本文根据符号的三角理论和模糊集合理论,分析空符号以及符号系统表义基于空符号在系统中的欠缺、模糊和多重性。空符号并非一种纯无,不是符号为“0”,也不是符号系统的“1”(即100%)。它是介于“0”(语义为“无”、“没有”)到“1”之间的部分之无。它既有,又无;既无,又有。它没有明显的层级标准,所有标准依据表达的意义而定。意义的多重性必须由空符号从形式的消极性和意义的积极性两方面来保证。空符号与实符号共存,它不仅是静态的,也是动态的。

  • 标签: 欠缺 模糊 多重性 空符号