简介：摘要：红岩精神是中国中产党人的精神谱系之一，是革命先辈们在特定革命时期与敌人坚决奋斗中所诞生出的伟大精神。在新时代，红岩精神融入大学生的思想政治教育，可以加强大学生的思想政治教育，激发大学生更多的思想活力和坚定自己的理想意志，真正地做到传承红岩精神，凝聚复兴伟力。

简介：高校大学生的思想政治教育应紧紧围绕大学的主要功能而开展,大学不是职业培训所,也不仅仅是传授知识的场所,更重要的是使大学生"精神成人"的培训基地."精神成人"关系到大学生的未来,关系到思想政治教育工作未来的走向,关系到怎样培养人.

简介：文章解读了传统文化中蕴含着的＂慎独＂精神。认为进行＂慎独＂精神传承教育,有助于增强大学生的自我约束力,提升个人修养水平。在教育过程中,应从大学生心理特点等方面出发,利用新兴自媒体平台等多种途径和方式,提高＂慎独＂精神教育的效果;教师也应该加强自身的＂慎独＂精神教育,并将之贯彻到自己的实际学习工作当中。

简介：在20世纪60年代伟大的创业实践中产生的大庆精神，集中体现了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，成为推动改革开放和社会主义现代化建设的强大精神动力，是新时期开展大学生思想政治教育的不竭源泉。对大学生开展大庆精神教育有利于培养他们的爱国主义精神、艰苦奋斗精神、科学求实精神、顽强拼搏精神、开拓创新精神，真正使他们肩负起时代赋予的历史使命，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

简介：摘要：东北抗联是中国人民经过14年抗战而积淀下来的宝贵精神，对当代大学生来说，是一笔宝贵的财富。在开展抗联精神教育的过程中，要有与之相适应的社会环境和教育文化氛围。在大学生的思政教育过程中，必须创造一个基础的生活环境、学习环境和社会实践环境，在思想上转变由于社会因素而产生的意识，在行为上对学生的行为进行塑造，让抗联精神的精髓与大学生的思想政治和现实相结合，从而达到真正的价值导向。

简介：摘要：红岩精神是中国共产党人“精神谱系”的重要组成部分。红岩精神在高校思想政治教育中具有特殊的育人价值。我们应充分利用党史学习契机，在课堂教学、社会实践、文化建设等方面融入并践行红岩精神。

简介：大学生思想政治教育是一个严肃的课题,在当前大学生群体个性特征呈现多样性以及大学生升学和就业形势严峻且难以在短时间内有效缓解的形势下,如何对在校大学生进行有效的思想政治教育就成了学校管理者亟待攻坚的课题。立足当前的大学生思想政治工作现状,对教育工作过程中存在的问题进行分析,并提出解决对策具有重要意义。

简介：摘要社会主义核心价值体系是党在思想文化建设领域上的一个重大理论创新，对于改进和加强大学生思想政治教育具有重要的时代意义和战略意义。广大教育工作者必须用社会主义核心价值体系来指导思想政治工作，探索新方法，研究新渠道，促进大学生成才与成长。

简介：

简介：摘要作为一名教师，我深深感受到学生的思想政治教育是非常重要的。教师应该努力提高大学生的思想政治素质教育，把他们培养成德、智、体、美、劳全方面发展的人才。笔者对大学生思政政治教育有了新的探索，主要从思想政治的重要性、思想政治的教育内容和如何开展学生的思想政治教育三个方面来说明。

简介：摘要：本文主要研究大学生思想政治教育共同体的建构问题。通过对大学生思想政治教育共同体的概念、特征、构成及其建设过程的分析，探讨了大学生思想政治教育共同体建构的实践途径和方法。文章认为，要建构一个稳定、健康、有序的大学生思想政治教育共同体，必须营造社会性、开放性、互动性等良好的学习环境，构建师生互信、政治性、参与性等多维度的思想政治教育共同体模式。

简介：形成于抗日战争期间的东北抗联精神内涵深刻,展现了革命先辈崇高的思想品格,是中国共产党宝贵的精神财富。将其融入大学生思想政治教育,是对思想政治教育资源的丰富和充实,对于培养大学生科学的价值观,提高教育的实效性具有积极意义。在实际应用中,需要注意将东北抗联精神合理融入校园文化建设、文艺作品和社会实践中,以使得其在大学生思想政治教育领域的助力作用全方位发挥。

简介：市场经济的发展及多元化社会的发育，使目前的大学教育，尤其是大学思想政治教育，面临诸多新的课题。如何有效引导学生树立正确的人生观和价值观，并使他们在走进社会之后，在快速适应社会现实的同时，又能以科学的心态和正确的方式面对人生之路，这是不少大学教育工作者面临的问题。

简介：摘要习近平总书记在纪念长征胜利80周年大会上的讲话中指出“人无精神则不立，国无精神则不强。”长征精神是我党和民族宝贵的精神财富，具有丰富的精神内涵，将其融入高校的思想政治教育具有极其重要的意义，对大学生的价值观培养具有重大的指导作用，新的青年一代应走好新时期的长征之路。本文主要从长征精神的基本内涵入手，分析了长征精神在大学生思想政治教育中的当代价值及实现路径，指出长征精神对提高大学生思想政治觉悟的重要性。

简介：以改革创新精神推进大学生思想政治教育，就是坚持以社会主义核心价值体系为引领，创新大学生理想信念教育；开拓大学生思想政治教育的新途径、新模式；创建以人为本的育人环境，促进大学生健康成长；加强辅导员队伍建设，使辅导员成为大学生健康成长的指导者和引路人。

简介：民族精神是凝聚一个民族内部关系的精神纽带,是一个民族赖以生存和发展的灵魂。培育和弘扬民族精神是增强大学生的民族认同感的前提。因此,在大学生思想政治教育中如何培养和弘扬民族精神是一个重大的课题。

简介：摘要:高校主要围绕怎么培养人、培养什么样的人以及谁来培养人的教学主题进行教学，辅导员的主要工作之一就是对大学生进行思想政治教育，促进学生的德育发展。在教育体制的变革下，辅导员要践行三教改革理念，切实落实大学生的思想政治教育工作，在大学生的思想政治教育中融入工匠精神，可以让学生在接受思想拔高的过程中传承中国精神。本文将通过在三教改革的教育背景下，来阐述大学生思想政治教育中工匠精神培养探究。

简介：摘要：近年来，社会处在不断转型的时期，培养应用型本科技术人才成为当今社会的主流趋势。作为集新时代精神和民族精神为一体的工匠精神，由于其认真严谨、精益求精的优良品质，对本科院校培养创新型本科人才优良的道德品质和高尚的职业精神具有不可忽视的作用。当前社会经济迅猛发展，为顺应社会发展需求，工匠精神再次被提起，在满足职业精神需求基础上，更为本科院校培养应用型人才提供精神支持，有效提高应用型人才的竞争力，培育出专注、坚韧以及创新能力强的应用型人才，树立正确人才价值取向。

简介：为进一步加强和改进大学生思想政治教育，隐性思想政治教育研究日益受到重视。本文从阐述大学生隐性思想政治教育内涵以及特点出发，较为新颖地将大学生隐性思想政治教育按照依托载体的不同划分为四种基本形态，并进一步提出了开展大学生隐性思想政治教育的有效途径，即优化校园文化环境、活动中渗透隐性教育、整合课程隐性教育资源等。这对大学生隐性思想政治教育研究具有一定的理论意义和实践价值。

简介：在社会科技发展迅速的大环境下,对于高等教育也迎来了知识经济时代的概念,高校对于学生开展的思想政治教育工作也面临着新的挑战与机遇,高校思想政治教育在新的知识经济时代下工作的开展应从实际出发,对在知识经济时代下当代大学生的思想政治教育工作探求出更多的教育方式。