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  • 简介:【摘要】目的 观察腹腔镜下行穿孔修补术治疗急性胃穿孔的临床效果。方法 选取 2018年 6月 -2019年 5月于我院接受 治疗的 78 例急性胃穿孔 患者作为此次探究对象,根据手术方式 的不同将其分为对照组( n=39 ,采取开腹修补术治疗 )与观察组( n=39 ,采取腹腔镜下穿孔修补术治疗 ),分析对比两组患者的临床效果。结果 观察组手术时长、术后胃肠功能恢复时间、住院时间均短于对照组,其术中出血量少于对照组,术后疼痛程度评分低于对照组,术后并发症发生率( 5.13% )低于对照组( 20.51% )( P<0.05) 。结论 急性胃穿孔患者采取腹腔镜下穿孔修补术治疗可取得较为理想的临床效果,该手术对患者造成的创伤性较小,术后疼痛感轻微,并发症少,利于患者早期康复。

  • 标签: 急性胃穿孔 腹腔镜 穿孔修补术
  • 简介:【摘要】:目的 对比分析开腹单纯穿孔修补术和胃大部切除术治疗胃十二指肠溃疡穿孔的临床疗效。方法 选取我院 2018年 8月 ~2019年 8月收治的 30例胃十二指肠溃疡穿孔患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各 15例。观察 组采用开腹穿孔修补术,对照 组采用开腹胃大部切除术,对比两组患者的治疗效果。结果 观察组的手术时间、术中出血量、下床活动时间、胃肠功能恢复时间、住院时间、冲洗液量和并发症率都显著地优于对照组。结论 与开腹胃大部切除术相比,开腹穿孔修补术治疗胃十二指肠溃疡穿疗效确切、创伤小、恢复快、住院时间短等优势,可以作为胃十二指肠溃疡穿孔的首选方法。

  • 标签: 穿孔修补术 胃大部切除术 胃十二指肠溃疡穿孔
  • 简介:摘要:党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,全力打赢打好精准脱贫攻坚战。中央企业是国有经济的主力军,承担着重要的政治责任、经济责任、社会责任,助力脱贫攻坚责无旁贷。

  • 标签: 电力 扶贫
  • 简介:摘要目的探讨既往有子宫穿孔史孕妇再次妊娠的临床特点、围产期管理和围产结局。方法回顾性分析浙江大学医学院附属妇产科医院1999年1月至2018年5月11例既往有子宫穿孔史的孕妇的12例次再次妊娠的临床资料。结果(1)既往子宫穿孔情况:既往子宫穿孔史者11例,其中5例为行人工流产手术或清宫过程中发生子宫穿孔,4例为宫腔粘连行宫腔镜电切术中发生子宫穿孔,2例为宫内节育器相关穿孔。(2)再次妊娠的一般情况:11例既往子宫穿孔史孕妇累计妊娠12例次,再次妊娠的分娩年龄为(32±4)岁,子宫穿孔后再次妊娠的中位时间间隔为37.5个月(3~216个月)。(3)再次妊娠的围产结局:12例次妊娠中,流产4例次,流产率为4/12。余8例次妊娠的中位分娩孕周为妊娠37周+1(30周+3~38周+6);均行剖宫产术分娩,其中行择期剖宫产术5例次,行紧急剖宫产术3例次,剖宫产术中的中位出血量为250 ml(200~5 050 ml);早产3例次,早产率为3/8,其中自发性早产1例次,医源性早产2例次。共4例次孕妇发生产科并发症,3例次胎盘植入,其中2例次因胎盘植入伴产后出血行子宫切除术;1例次新生儿窒息。所有孕妇均未发生泌尿道或肠道损伤、二次手术,无孕妇及新生儿死亡。结论既往有子宫穿孔史非妊娠禁忌证,子宫破裂、胎盘植入及其相关不良围产结局是子宫穿孔后再次妊娠的主要并发症。此类孕妇妊娠期管理的重点为对有无胎盘异常附着及子宫肌层连续性的评估,分娩时机和分娩方式应结合个体情况决定。部分子宫穿孔后再次妊娠者可获得良好的围产结局。

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  • 简介:【摘要】目的:分析急性胃十二指肠溃疡穿孔腹腔镜穿孔缝合术的治疗效果。方法:选择2016年12月-2019年12月收治的60例急性胃十二指肠溃疡穿孔案例为研究对象,按照不同的手术方式分组,对照组和干预组分别是30例,分别采取的是传统术式和腹腔镜穿孔缝合术进行治疗,对比两组案例的治疗结果。结果:对比两组案例的并发症发生情况,干预组的发生几率是6.8%,对照组是20%。分析和对比两组案例的手术情况,干预组的手术时间、胃肠道功能恢复时间短于对照组,术中出血量少于对照组。干预组和对照组的镇痛药物使用几率分别是6.7%和16.7,干预组的使用几率低。结论:针对急性胃十二指肠溃疡穿孔的案例实施腹腔镜穿孔缝合术进行干预治疗,创伤比较小,并发症少,能促进患者的恢复。

  • 标签: 穿孔缝合术 急性胃十二指肠溃疡穿孔 效果分析
  • 简介:【 摘要 】 :目的 对比分析常规开腹手术和腹腔镜手术治疗胃溃疡穿孔的临床效果。方法 选取 2018 年 3月~ 2019 年 6月 收治的 116 例 胃溃疡穿孔患者,根据手术方式不同分为对照组和观察组 ,每组 58 例 。对照组行常规开腹手术,观察组行腹腔镜手术。比较两组患者的 手术及术后情况 。结果 观察组并发症发生率为 5.16% ,明显低于对照组的 18.96% ,差异有统计学意义( P<0.05 )。与对照组比较,观察组 切口长度、术中失血量、冲洗液使用量、肛门排气时间、引流管拔出时间、下床活动时间、住院时间 均明显降低,差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 腹腔镜胃溃疡穿孔修补术在治疗胃溃疡穿孔方面效果确切,同时还具有切口小、出血量少、术后恢复快、并发症少等优势,安全性高,值得临床推广应用。

  • 标签: 胃溃疡性穿孔 传统开腹手术 腹腔镜手术 临床效果
  • 简介:摘要: 2020年要实现全面小康社会,脱贫攻坚作为全面建成小康社会的三大攻坚战之一,也应该引起社会 高度重视,本文主要根据当前决胜脱贫攻坚背景下农村精准扶贫、精准脱贫所面临的问题,然后针对问题精准发力,寻找出路,旨在打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会打下坚实的基础。

  • 标签: 脱贫攻坚 精准扶贫 精准脱贫 困难与出路
  • 简介:摘要:近年来,随着教育改革的不断深化,职业院校人才培养也面临着新的机遇和挑战,不断适应时代发展趋势,积极进行人才培养改革成为了很多职业院校目前发展的重要命题。由于职业院校本质就是为社会培养专业化、技能型人才,所以其必须要加强校企合作,如此才能够使培养出来的人才满足企业需求,有较高的适应性,所以将“精准对接、精准育人”作为原则,有效开展校企合作尤为重要。基于此,本文就分析了这一方面的内容,并提出一系列有关的措施。

  • 标签: 校企合作 人才培养 精准对接 精准育人 措施
  • 简介:【摘要】目的:研究CT鉴别诊断穿孔性阑尾炎和非穿孔性阑尾炎的临床价值。方法:回顾性分析2019年10月-2020年10月收治的50例穿孔性阑尾炎患者为实验组,50例非穿孔性阑尾炎患者为对照组。为患者实施CT鉴别诊断,观察患者影像表现及结果。结果:研究证实,两组患者的CT影像表现是有所不同的,实验组与对照组在阑尾直径、腔外积气、腔外粪石、盆腔炎症、阑尾包块、阑周炎症、阑尾壁强化缺损等方面有差异(P<0.05),在腔内积气和腔内粪石对比上无差异(

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  • 简介:摘要: 中考作文一直以考察学生关注生活并自由表达的能力为主,新课标要求培养学生的语文核心素养 ,注重对学生情感、态度与价值观的引导,抒写真实情感为中心,侧重写“我”的所思、所想与所感,努力让真实生活和真挚情感,真切思想在学生心中安营扎寨。文章从问题到方法,阐述了一些切实可行的解决办法,值得借鉴。

  • 标签: 中考作文 问题 方法 精准教学
  • 简介:摘要:《数学课程标准》特别强调了养成良好学习习惯以及学习方法的重要性。伴随着新课改的持续深入以及素质教育的不断推进,精准教学成为当下一种具有创新性的教学方法。通过对国内外优秀的教学方法进行梳理,借鉴其优势而形成的具有创新性的教学模式,落实了学生的主体本位,这一点与当下所倡导的生本理念相吻合。在初中数学教学中,开展精准教学不仅能够引导学生进行自主学习以及合作探究,还能够促进他们创新思维的发展。

  • 标签: 初中数学 精准教学 有效策略
  • 简介:【摘要】:自从党的十八大召开以来,我国的反贫困迈入精准扶贫阶段,而精准扶贫成为全面建成小康社会的成败关键。由此可见,打赢脱贫攻坚战已经到了关键决胜时期。针对精准脱贫,介绍其内容,以及一些具体措施,但精准脱贫也有不足之处,发现并分析,提出解决的方法,以期完善精准扶贫。收入贫困不仅仅是我国需要解决的问题,权利贫困、能力贫困等其他问题同样也需要我国重视[1]。

  • 标签: 精准扶贫 不足之处 解决意见
  • 简介:摘要 :农村人口占据我国人口的一大部分,加快农村贫困人口脱贫工作进程,帮助农村居民走出贫穷困境走向致富的道路,是一个艰难而又刻不容缓的工程,在这个过程中需要系统的体系帮助整体工作的推进。精准扶贫,重在精准,那么,应该如何精准?本文是从教育扶贫着手,对精准扶贫展开论述。

  • 标签: 精准扶贫 教育扶贫 农村扶贫
  • 简介:摘要;为了落实“停课不停学”的号召,在疫情防控期间,老师、学生们迎来了大规模互联网线上教学的新教育形式,“钉钉”也在千家万户中普及。“钉钉”实现了课前、课中、课后全程式教学,以大数据精准教学为目标的新课堂,让我们精准地了解学生的学情,确定精准的教学目标,精准实施教学活动及评价,从而有效地提升我们语文线上教学的效果。

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