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简介：摘要：职场能力是检验职业教育质量的主要标准，中职专业课的教学，是以培养学生的职业能力为目标，“标志制作”教学中，适当把互联网的资源融入课堂，与教材内容相结合，实现课堂学习与实际应用相结合，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果和职场能力。

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简介：摘要：贫血是儿童常见病症，但是 这只是一个表现，具体的病因还需要展开进一步的检查才能确诊。为了帮助加强对于儿童贫血的认知，本文对常见的几种儿童贫血成因展开了分析。

简介：摘要：文章对成人依恋理论的国内外研究进行了综述：主要内容有外依恋理论概述、成人依恋理论概述、成人依恋理论测量和国内依恋研究现状。当前国内依恋理论研究呈现蓬勃发展趋势。

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简介：摘要:标志设计作为一种符号，具有一定的象征意义，能够展现事物的特质和意义。随着现代社会的发展，标志设计以其独有的特性在现代生活中扮演着不可或缺的角色。标志源于人类生活发展的需要，无所不在的影响着我们的生活，在我们眼睛所及之处，都可以看见形形色色的标志。标志兼具着传播和艺术效果两大领域，包含图形、文字、色彩三大元素，三者缺一不可，能共同构成统一协调，极具艺术效果的标志。色彩作为标志语言符号之一，能够带给标志强烈的感情色彩，赋予标志情感性、鲜明性、艺术性的效果。本论文将着重探讨色彩在标志设计中的应用，针对色彩语言和色彩情感赋予标志设计的深层次寓意，结合实际案例分析，探究色彩在标志设计中的规律和规则，总结出色彩在在整个设计领域的重要性。

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简介：摘要： 近年来，随着基础教育课程改革的持续推进，我们希望通过更加有效地授予学生更全面、更系统地理论和实践，来帮助他们更好地融合现代科技，并且具备更强大的创新性精神，从而更好地满足未来社会对于科技创新型人才和创新型智能化人才培养的需要。因此，强调创造性思维在中考数学作文中扮演着越来越重要的角色，而且具备很强的辨析和指导作用。因此，在课堂上，我们需要紧密联系课程内容，并且按照学生的情况，制订有针对性的练习方案，来提高他们的独立性和创造性。在这种情况下，我们应该强调在做完任务之后的反省，以便让学生在实践中获益，并促进他们的思考能力的提高。关键词：创新型试题  中考命题  创新意识  数学思维能力发展

简介：摘要：交通标志检测与识别是自动驾驶和高级辅助驾驶的一个重要组成部分,虽然交通标志检测与识别的研究取得了令人瞩目的成果,但在实际应用场景中仍然存在检测困难和识别率低等问题.针对应用场景下的交通标志检测与识别需要做进一步地深入研究.本文对复杂光照下的交通标志检测进行分析，以供参考。

简介：摘要：公路交通标志是引导车流、组织交通的重要设施，对于保障交通运输具有重大意义。以行车人员标志信息获取角度出发，建立了标志视认模型并给出认读距离、反应距离及行动距离等基本模型参数，并以消失距离理论为基础给出交通标志位置确定方法及各类型交通标志的支撑方式，以定量分析方式给出立柱（横梁）、基础等结构的验算及优化设计方法，可为交通标志设计提供借鉴。

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