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  • 简介:“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不,既以为人己愈有,既以与人己愈多。天之道,利而不害:圣人之道,为而不争。”这几句话出自老子著名的《不》。

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  • 简介:将一个几何图形变成与它面积相等的一个几何图形或几个几何图形的面积和叫作等变换,等变换是一种重要的数学手段,如我们经常利用同底(或等底)等高的两个三角形的面积相等就是一种等变换.虽然等变换这个概念我们并不陌生,但巧妙地运用等变换,却可以化腐朽为神奇,收到意想不到之解题效果.下面我们以北京市的两道以等变换作为主线的中考题为例说明.

  • 标签: 等积变换 几何图形 数学手段 面积 三角形 中考题
  • 简介:<正>近日,上海海信息携全系列北斗高精度产品亮相第五届中国卫星导航学术年会,向行业同仁全方位展示海积在北斗导航领域的创新性成果,公司北斗多模多频高精度板卡引起业内广泛关注。本次年会北斗卫星导航系统工程总设计师孙家栋院士,中国卫星导航系统管理办公室主任冉承其、副主任蔡兰波,上海市科委副主任陈鸣波,上海市经信委处长邹洪等领导专家亲临上海海展台,对海积在北斗导航领域的影响予以高度评价。针对北斗高精度导航产品规模化应用与产业化的需求,上海海结合自身在北斗卫星导航领域的

  • 标签: 海积 北斗导航 卫星导航系统 全方位展示 规模化应用 孙家栋
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  • 简介:《宋人画评》对赵貌卓其人评价甚高“亡其名,朴野不事修饰,故人以邈龊称,不知何许人也。善画虎,不惟得其形似,多气韵,具形似,夫气韵全而失形似,虽活而非;形似备而无气韵,虽似而死。二者具得惟貌卓焉。”别人看见文潞公所藏赵貌卓画的虎《伏崖高视图》与王郎所藏的《当风抵掌图》,看见的人都被其虎的威猛所惊服。然而这些画还都是摹本。真本被华州的王法掾收藏今御府所藏八:丛竹虎图三,

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  • 简介:非同一控制下的控股合并,编制合并财务报表需将对子公司的各项资产、负债按公允价值进行调整,公允价值增值额计入资本公。在现行准则,该资本公形成后会长期存在于合并财务报表,这不尽合理,应对其做出后续处理,在该公允价值增值实现的时候应将其予以转出。

  • 标签: 资本公积 合并财务报表 后续处理
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  • 简介:摘要目的探讨该病的有效治疗方法。方法对生殖道血回顾性分析我院从2012年8月~2013年8月期间收治的24例患者的临床资料进行分析。结果所有患者经过治疗后身体明显恢复,治疗后与治疗前差异明显。结论本病诊断并不困难,关键在于早期发现,故应教育家长注意青春期少女的性发育及月经情况。月经不来潮而有周期性腹痛者应及时去医院检查。

  • 标签: 生殖道积血 妇产 治疗
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  • 简介:根据气体在风机叶轮内流动的流场,分析了粉尘在叶轮内的流动规律,分析了粉尘在叶轮叶片上的沉降机理。找出了造成叶片灰的主要影响因素,提出了破坏或减轻灰尘颗粒在风机叶轮叶片上聚积作用的具体办法。

  • 标签: 引风机 叶轮 积灰 除尘器
  • 简介:杜甫陇右纪行诗《草岭》的地理方位,是典籍、史料稀缺,古今释注者尚未开垦的一方荒地。对疑似草岭的“马莲垭豁”、“老关庙梁”、“二垭子梁”、“银子崖”、“焦山沟梁”等去石峡石龛和到成县泥功山的古今通行路线、地理方位、地貌特征实地考察,发现西和县石峡镇“焦山沟梁”与杜甫笔下的《草岭》诗意相契合,应该是当年诗圣经过的“草岭”。

  • 标签: 积草岭 石龛 泥功山 焦山沟 下巷 二垭子
  • 简介:摘要目的分析眼钝挫伤引起的前房血的治疗方法和临床疗效。方法对我院2008-1/2012-1收治的105例眼钝挫伤所致前房血患者的临床资料进行回顾性分析。结果其中94例患者通过保守治疗,前房血3~12天吸收,11例行前房穿刺冲洗术后血吸收。严重的并发症为外伤性瞳孔散大18例,继发性青光眼5例,外伤性白内障4例,晶状体脱位2例,玻璃体积血3例,视网膜脱离1例,角膜血染2例。预后视力0.1以下者6例,0.1~0.2者3例,0.2~0.3者3例,0.4~0.6者5例,0.6~0.8者16例,1.0以上者72例。结论外伤性前房血的视力恢复程度与损伤程度、出血量的多少、并发症的多少及治疗依从性有关;早期合理治疗可以获得良好治疗效果,血吸收后应针对并发症进行治疗。

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  • 简介:平面向量是高中数学的核心知识,两个向量的数量是平面向量最重要、最活跃的内容,它的应用十分广泛,也是高考重点考查的内容.许多同学对于求解平面向量数量的取值范围的问题有时感觉困难.本文结合一道例题来谈谈此类问题的解题思路和方法.

  • 标签: 平面向量 数量积 解题思路 感觉困难 平面直角坐标系 核心知识
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  • 简介:摘要写日记,就是训练学生把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用适当的表达方式写出来。这样做,既有助于学生在学习、生活压力下情感的释放,又有助于学生文化知识、生活经验、美文精句的积累,还可以提高写作能力。本文就对日记与写作之间的关系展开了讨论。

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  • 简介:艺校学生入学时文化基础薄弱,学习兴趣不浓,学习能力不强。艺校半天上专业课,半天上文化课,有时一些实践演出和文化课产生冲突,写作时间得不到充分的保证,练得少,平常积累的素材少,这些导致了艺校学生写作能力不强。学生不爱写作文,更不会写作文,考试时有的同学作文或是写点无厘头文字或是干脆不写,这样的情况经常发生。笔者结合艺校学生实际和日常的写作教学,在提高写作能力方面做了一些探索。

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