简介:国际科学为解决"公民教育界严重缺乏科学素养"的危机提出用科学史、科学哲学、科学社会相结合的HPS教育融入科学史教学,而我国面临相同的危机。通过对该校本课程的目标、名称、内容、学时、授课对象及评价方式的确定等进行具体阐述,同时对教学设计、内容主题设计、素材来源等展开思考,探讨高中生物HPS教育融入科学史的校本课程开发。
简介:
简介:“生物科学史”课不能上成“历史”课。“生物科学史”教学目标的设计要注意渐进性与系统性。“生物科学史”中探究的原理和方法不必做过多的拓展和加深。“生物科学史”课中不能用教师的讲解代替学生的体验和感悟。
简介:生命科学史揭示了人们思考和解决生物学问题的思想历程,是人类思维方式、理性精神和人文升华的结晶。现行各种版本的高中生物教材中都加大了科学史料内容的比例,旨在引导学生体悟史料中蕴含的思维方式、研究方法和探索精神,从而提升生物学科素养。遗憾的是,较多生物教师并未将这些素材充分利用好,而是照本宣科或把史料形成的结论变成冰冷的“幻灯片”播放给学生看,更有甚者直接让学生机械地去背……这是何等的悲哀!
简介:本文主要探讨如何利用生物科学发现史作为优良教学资源来培养学生科学探究思维能力。
简介:“传播力”一词已经成为中国主流媒体中的热词之一,提及率高,解释少,但它并不是突然流行起来的。本文通过梳理“传播力”一词在中国媒体中的变化历程、存在语境、出现频率等,提出“传播力”既不是一个外来词汇,也不是一个新词;它已经成为媒体管理的标准之一,成为主流媒体中的一个流行口号,其存在语境比内涵更加重要。
简介:近期,刑侦题材影视剧再度“走俏”荧屏。根据热门小说改编的《法医秦明》在搜狐视频上线后热度居高不下,
简介:历史画是美术创作中的一种重要类型。在西方,从14世纪起历史画就在文艺复兴时代的意大利广泛流行。19世纪初期,新古典主义和学院派把历史画奉为最高等级的绘画题材。中国的历史画发源很早,在现存汉代墓室壁画及画像石、画像砖上都可见到历史题材画,唐宋时期历史画尤其获得重视和极大发展。
简介:为进一步反映十八大以来县(区)、乡(镇)、街道、村、企业等广大基层单位的转变和治理状况,发展廉洁文化共建单位,本刊'基层'栏目常年面向全国基层单位征集廉洁廉政、法治建设、作风转变等方面的题材。同时本刊其他各栏目均长期面向全国征稿、征集优秀题材。联系:清风杂志社采编中心夏主任,QQ540227945,邮箱540227945@qq.com,电话0731-82856535。
简介:在对学界有关徽州砖雕艺术研究成果进行梳理的基础上,分析了徽州砖雕的创作题材。结果表明,徽州砖雕的题材广泛,包括人物、动物、花卉、山水和各种吉祥寓意的图形、符号等。徽州砖雕艺人根据这些题材,运用精湛的雕刻技艺,雕刻出一幅幅精美的作品,充分体现了徽州民间习俗与传统文化的相互交融。砖雕图案蕴含着徽州深厚的文化内涵和徽州人对美好生活的向往。
简介:在叙述成长之压抑的国产青春影片中我们寻到的是青年暴力的身影。无论是以语言、肢体为表现形式的暴力冲动,还是以冷漠、不羁对抗现实的行为,这些举动背后的心理机制就是叛逆。谈到青春,大多都会将它与"叛逆"联系在一起,这是无法回避的现实。不过历史背景不同,青春电影中所呈现出的叛逆文化也自然不同。因此,叛逆成为青春电影中一个共同的叙事母题,青春类的电影,探讨的是一种社会心理,展示的是社会背景下的人间百态。
简介:文字的最初意义是铭记。事务性的文字铭记关系到我们的物质生存,文学类的文字铭记则与我们的精神遭遇息息相关,铭记了时代的光芒或者隐痛。2014年是中日甲午战争120周年,2015年是抗日战争胜利70周年。不管是失败还是胜利,都在我们这个民族发展的轨迹上刻下了深深的印迹,
简介:不难发现,新中国美术史上为数众多的经典美术作品,都与"红色题材"的现实主义创作相关。而且,这些经典美术作品的诞生并不仅仅局限题材范畴,它们在中国画、油画、版画、雕塑等诸多美术门类的艺术手法、创作规律等学术层面都较以往有所突破与提升。可以说,新中国建立初期对于现实题材的认识和处理,既体现出创作者在实践中的转换和提升,也反映出理论工作者于美术史论层面上的思考和推进。
简介:抗战期间,国画大师张大千(1899~1983年)在敦煌石窟临摹、习画。一天傍晚,张大千在月牙湖边散步,救起了一只受伤的大雁;以后每天,他都要带上当时极为匮缺的食品,到湖边喂养这只大雁。大雁身体逐渐康复,并和张大千成了好朋友,每天一到傍晚,无论风雨阴晴,它都要守在湖畔,等候朋友的到来,
简介:"我希望自己通过这样散乱的记录方式表达一种尊严:世界如一副扑克牌,所有的背面的图案都是一样的,而个人作为单独的一张牌,它正面的图案是唯一的——再相似的群体也有作为个案的独特性。"这是辽宁诗人刘川写作散文诗《个人史》的自白。正如他之所言,"个人史"是一种很好的载体,可以突破既定的、千篇一律的规范,呈现自我的独特的体验与思考,以个性取代共性又折射共性,让人在平凡中发现新鲜,在阅读时得到启迪,其社会性、审美性也就在其中了。
简介:孤独是一座监狱——致梵高孤独是一座监狱,只适合囚禁更多的孤独疯人院很多,梵高只有一个他活着,画只配糊巴黎的鸡窝换不来面包,他就吃颜料
简介:《夜莺的歌声》和《小英雄雨来》这两篇描写战争小英雄的课文放在战争与和平的专题单元中,希望中外战争小英雄的故事激发学生对于和平的热爱。但是,在实际教学过程中需要教师把握好思想情感,要引导学生进行反思战争而不是铭记仇恨,才能够激发学生珍爱和平。
简介:在习作教学中,我们经常发现不少学生选择题材基本一致、空话套话一堆,文章索然无味。针对这一突出问题,笔者与厦门英才学校许勇顺老师联手,带领骨干教师进行了专题研究。我们尝试以五年级记事作文"生活的启示"为例,不吝时间开设习作讲评课,引领学生巧妙选材、别样评改,终得"半亩方塘一鉴开"。一、对比发现,精挑事件选材是写作的第一要素。如何选材才能恰到好处呢?许勇顺老师为我们提供了很好的范例。1.对比观察,一目了然"假大空"。围绕"生活的启示"来写作文,这是一个比较宽泛的话题。
简介:潮州木雕所反映的题材中既有与其他流派相趋同的题材如伦理教化、祈福纳祥、程式化的纹样等,又有最能体现潮州文化特色的地域性题材,表现出潮州人对现世生活的热情和希望,是了解潮州人及潮州文化的直观途径。潮州木雕因其植根于民间的沃土而有着巨大的发展潜力,因其贴近民众生活而深深地影响着民众的心灵。
高中生物HPS教育融入科学史的校本课程开发
注重生命科学史在中学生物教学中的利用
如何实现“生物科学史”的核心教育价值——以人教版高中生物新教材中的素材为例
追寻人类思维的脉络——苏教版“DNA分子的结构”一节科学史料教学设计
对生物科学发现史的教学与学生科学探究思维能力的培养
“传播力”的演变史:从科学术语到流行口号
刑侦悬疑题材“走俏”荧屏
长征——永恒的美术题材
本刊长期征稿、征集题材启事
试析徽州砖雕的创作题材
谈青春题材电影的母题书写
抗战题材小说叙述的多重向度
“红色题材”现实主义创作刍议
史照
个人史
黑夜史
战争类题材课文教学例谈
精挑细选定题材 别出心裁话评改
传统潮州木雕地域性题材分析