简介:摘要有些家长外出打工,把孩子交给爷爷奶奶,孩子缺少关爱,性格出现各种问题。相反,有些家长过分关注孩子,要什么给什么……在这样的溺爱下长大的孩子,缺乏生活自理能力,凡事以自我为中心,缺乏吃苦耐劳、努力奋斗的精神,没有担当和责任心。那么学校和老师对这些孩子的教育就显得至关重要,教育的前提是研究学生!
简介:摘要在小学数学课堂教学中,通过精心设计的问题创造悬念,可以调动学生对新知识学习的强烈愿望。具体包括兴奋地“怀疑”、巧妙地“提问”、故意设置“错误”、探究“改变”、预留“味道”等方法,犹抱琵琶半遮面,忽隐忽现,激发学生强烈的学习兴趣,充分调动学习积极性,引导学生主动学习,体现学生主体地位。