简介：摘要

简介：内容摘要：研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》的重要举措；是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体；是全面推进中小学素质教育的重要途径；是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。研学旅行活动领导高度重视，国家正式提倡研学旅行，国务院已经下发了文件，全国首批四个城市的试点已经做出了贡献，并积累了许多好的经验。宝鸡作为启动研学旅行活动的先行城市，各级各类学校积极探索延伸“旅游+教育”的活动新形式，在坚持自愿、坚持食宿学统一、坚持安全第一的原则下，开发出一系列具有地域特色的研学旅行新路线，使旅游和教育深度融合，共同发展。

简介：摘 要：师生关系在有效提高班级管理能力方面发挥着举足轻重的作用， 是有序开展教学活动的前提，和谐的师生关系有利于营造良好的班风。在平时的师生关系构建中，要注意公平公正处事，赢得孩子的尊重与信任。师生对话是站在师生平等的地位，在互相尊重的基础上，耐心倾听，用心交流。同时，要多换位思考，与孩子共情，产生情感连结，从孩子的情感角度出发思考问题，真正关注孩子本身的情感需要。关注到孩子的个性差异并尊重这种差异性，发现孩子的闪光点，以赏识的眼光看待孩子，增进师生关系的和谐。

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简介：摘要：医患关系是医患双方在医疗过程中形成的一种稳定的互动模式。新型医患关系具有平等互利、开放包容的时代特点。医疗机构努力实现经济效益和社会效益的均衡是新型医患关系建立的前提和基础；构建新型医患关系的路径在于重建医疗从业人员的社会责任和医患双方的信任基础。

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简介：摘要：构建和谐的师生关系，不仅是推进素质教育的保证，也是构建和谐校园的基石。构建和谐的师生关系应当是在“以生为本”思想指导下，发扬民主，尊重学生，确保主体，注重情感，突显个性，建立在融融的师爱氛围中，建立在民主平等基础上的。

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简介：摘要：师生之间的关系决定着学校的面貌和教育的性质，构建民主师生关系，是促进学生爱学、乐学的精神保障。

简介：【摘 要】只有学生尊重教师，才会重视教师的教导；亲近教师，才会听从教师的教导；热爱教师，才会乐意教师的教导。这就要求教师要有良好的仪表，有渊博的知识，正直善良的人格，只有这样，才能使学生信服你，尊重你，听从你，愿意与教师分享成功与失败，才能真正建立和谐的师生关系。 同时，我们也要以生为本，关切学生的需要，注重要学生心与心的沟通， 如果 我们能 在师生关系中形成融洽、愉悦、和谐的关系，那在这种氛围下学生会得到更好的的教育，教师也会有良好的教学成绩。

简介：[摘要] 目的:研究探讨采用多种方法全面构建和谐医患关系。方法：采取完善制度、改进措施、借力第三方等多路径提升质量、保障安全、降低纠纷。结果：通过实施前后对比，实施后患者纠纷投诉减少，医疗质量、患者满意度均提升。结论：多路径构建和谐医患关系效果显著，值得推广实施。

简介：天津航海仪器研究所 天津市 300131 摘要：和谐的劳动关系是社会和谐稳定的基石，依法保障员工的基本权益是构建和谐劳动关系的前提。因此，和谐劳动关系的构建必须在保障劳动者权益的前提下，构建规范有序、公平合理的劳动关系，以此营造一种良好的氛围。本文重点论述了和谐劳动关系构建的问题及其策略。

简介：【摘要】 笔者在多年的班主任工作实践中，深感建立良好的师生关系能让教育的效果事半功倍。本文将从与学生建立朋友关系；关爱学生，从“小处”做起；开展丰富多彩的活动；运用“同理心”这几方面谈谈在工作实践中如何构建良好的师生关系，提高育人的实效。

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简介：【摘 要】现代市民社会理论是由黑格尔确立起来的，马克思将其进行完善。马克思正是从国家与市民社会关系这一问题入手，创立了新的社会历史哲学。本文在梳理马克思的市民社会理论的基础上，对现代市民社会与国家进行界定，通过比较黑格尔与马克思对市民社会与国家关系发展趋势的不同论述，结合现实分析，进一步阐述市民社会与国家的二元化结构解体的趋势。

简介：摘要：新时代背景下提出的工匠精神，对高职护理教育培养提出了新的培养人才标准，所以建立良好和谐师生关系对教师提高教学水平具有巨大的推动作用，可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下良好基础，促进教育效果的不断提高，培养更多更优秀的具有“工匠精神”的工匠们。

简介：摘要：在我国社会经济发展的新时期，政商环境发生了较大变化，政商关系也必须随之改变，党的十九大报告在这一重要时期，将新时期的政商关系概括为亲清，对政商关系的构建和良好发展具有重要指导意义。本文对亲清政商关系的含义进行了探讨，对亲清政商关系构建中存在的问题进行了分析，并提出了以制度建设为基础，构建亲清政商关系的有效策略，为新时期政商关系的稳定和谐发展提供了借鉴与参考。

简介：摘要 : 优化营商环境是当前的热点问题 ，是目前东北振兴最核心的问题，是党的十八大以来，党中央、国务院高度重视的问题。而优化营商环境是一项系统工程，包括多项内容，其中社会诚信建设是优化营商环境的一项重要内容，也是优化营商环境的重要支撑。

简介：摘要：在当前教育背景下，一个良好的社会行为和同伴关系能够给儿童的心理发展带来极大的影响，从而使得儿童能够健康快乐地成长。在日常的生活中，对儿童的行为进行重视，能够帮助儿童去培养正确的社会行为，并且，对于去建立良好的同伴关系具有重大意义。而因为某些因素给儿童带来的忽视，往往会让其受到一些社会不良行为的影响以及心理上的某种创伤，从而给儿童的发展有着极为严重的负面影响。这不利于培养儿童健康的心理，也不利于儿童良好同伴关系的建立。基于此，本文将对儿童忽视与社会行为、同伴接纳性的关系进行探究。