简介：howsoon，howlong，howfar和howoften在中考试题中经常出现，其中howsoon和howlong都有“多久”的意思。下面分别介绍这四组词的用法区别。

简介：英语教学离不开词汇教学，因为词汇是进行思维和交际的重要元素。针对高中生在掌握和运用英语词汇方面存在的问题，教师要经常性地，有意识地对学生进行短语的积累记忆和巩固复习。本文针对学生的词汇记忆问题，介绍了指导串式记忆的方法，并提出了巩固词汇记忆效果的策略。

简介：一、“动词＋up”短语Shewalkodtooalowlytocatchupwithus.她走得太慢，跟不上我们。2．cheerup意为“使……振奋；使……高兴起来”。如：

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简介：皱纹不会出现在微笑的脸庞上。诚实人的痛苦仅在无法摆脱诚实。人不能选择自己的相貌,但可以自主心灵的美丑。

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简介：○、短语是由两个或两个以上的词按照一定方式组合起来的语言单位,也叫做词组.短语的组成有一定的规律,并不是几个词随便堆放在一起就能成为短语的.词与词之间必须有一定的语法联系,并含有比单个词较多的语义,才成其为短语.实词和实词直接组合的短语,如果词的排列次序发生变动,关系也就变动,语义也就随之而

简介：1.不求与人相比，但求超越自己。2.宁愿为自己做过的后悔，也不愿为自己没做的遗憾。3.与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。4.选择自己所爱的，爱自己所选择的。5.这一秒不放弃，下一秒就有希望。6.咱们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去!

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简介：<正>翻译下列句子,注意划线短语的意思。(1)Maryturnedawayandbegantocry.(2)Pleaseturndownthetelevisionbecausethebabyissleeping.

简介：英语中一些短语看起来差别不大，所以英语学习者往往会混用，但有些相似短语的混用会造成“失之毫厘，谬以千里”的后果。今天我们介绍两组短语Idon＇tmin和Idon＇tcare;unless和aslongas来让大家体会—下准确应用的重要性。

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简介：1.haveaword,havewords,havewordhaveaword=talkto,speakto意为“与……交谈，对……说几句话”；havewords=quarrel意为“争吵”；

简介：在现代汉语中,人们习惯上把“象……似的”这样一种语言单位叫做比况短语(词组、结构),它由“象”加“……似的”组成。如:①水从悬崖上象飞练似的泻下。(碧野《天山景物记》)②几十名工人象贴在万丈绝壁上似的。(杜鹏程《夜走灵宫峡》)

简介：介词是英语中最活跃的词类之一，搭配力特别强，但它不能独立地充当句子成分，而需要与名词、代词、动名词等构成介词短语后才能充当句子成分。这种短语在句中一般担任状语、表语、定语和宾语补足语。

简介：1．growintoatoweringwhitepoplar…我成为挺拔的白杨……

简介：介词短语是指由介词后接名词或代词宾格所构成的短语，一般用于表示事物的方位或状态。通常有以下两种用法：

简介：2002年第4期《北方美术》主要从艺术设计和艺术理论两个方面探讨当前艺术教育领域所关注的问题。目前国内的艺术设计教育处于一种理论滞后的现状,过多地注重于设计的技能和方式,而忽略了设计思想和设计观念的培养,设计作品大多有着似曾相识的面貌,缺乏设计的个性化特征。鉴于这种现状,提倡设计理念的教育模式,探讨个性化的