简介：摘要：在幼儿教育中，教学语言艺术是一种重要的教学手段，它既是一门教学技能，又是一种教学艺术。另外，在活动中，非言语艺术的教学方式对幼儿的学习也起到了极为重要的影响。在对幼儿进行教育的过程中，教师的每个动作、神态均会对幼儿产生影响，因此，教师的行为举止在某种程度上决定着教育的质量，教师的非语言教学在许多情况下其效力要远远胜过口头语言。文章就非语言艺术在幼儿园教师教育教学中的功能和运用进行了探讨。
简介：
简介：摘要：
此时无声胜有声－幼儿教育中的非语言艺术
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