简介：摘要电子白板作为新型信息技术在现代社会中不仅成为教学的重要内容，也成为教学的重要工具，电子白板正在改变着我们。运用多媒体电子互动白板教学系统增强了学生学习政治的兴趣，使教学丰富多彩，为学生构建知识网络结构提供了帮助，提高了政治学习的有效性。

简介：2018年政治科试题体现了对政治认同、法治意识、科学精神和公共参与四个学科核心素养的考察,着重考察学科主干知识和关键能力。考点符合《考试大纲》和《考试说明》的要求,知识点覆盖哲学、政治、经济、文化各模块,分布合理。例如：生产力和生产关系的辩证关系、产业结构升级、社会主义民主政治、先进文化等。

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简介：备课是教师职业技能的基本要求,教师备课是否认真,往往体现着教师责任心的强弱;教师备课工夫的深浅,往往决定着课堂教学的成败。一个好的教师,在备课时总要仔细琢磨、反复摊敲,所以,人们常说＂三分在课内,七分在课外＂。一、备课的重要性1.备课是顺利完成教学的前提和基础。教师的教学活动,必须根据教学计划和课时要求,把掌握知识、培养能力、提高觉悟、指导行为融为一体。只有把知识性、科学性、思想性和趣味性有机统一起来,才能较好地完成教学任务。要达到此目的,

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简介：以计算机为核心的现代教育技术广泛应用于教育，带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的多样化、社会化、立体化。能否重视信息技术并努力促使信息技术与政治学科教学的有机整合，将最终决定政治学科的地位和发展潜力。

简介：摘要政治学科核心素养主要由政治认同、法治意识、科学精神和公共参与等四部分所构成。本文分别从四个方面围绕这四部分内容进行了探讨。

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简介：摘要：近几年来，随着信息技术的发展及应用领域的不断扩展，伴随着课程和教学改革的深入，为激发学生兴趣、提高课堂教学效率，交互式电子白板技术逐步走进了课堂教学，成为近些年新课程教学方式和教学手段改革的一大亮点。它作为一种现代信息技术的产品，成为了课堂教学的主流工具。刷新了传统作文教学模式，实现作文教学模式的又一创新。

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简介：摘要为了使学生能在有限的高考复习中取得好成绩，本文对高考政治学科的复习策略进行了研究和探讨，?提出了一些行之有效的教学策略，以期能给奋斗在高考一线的教师和学生带来帮助。?

简介：知识运用中最重要的方法就是具体问题具体分析。“有的放矢”是高考答题时的基本要求。学生在运用知识的过程中，往往存在着一个很大的失误就是“生搬硬套”，即将原来学过的知识生硬地放在对某一个具体问题的解答上。具体问题具体分析、具体做答，就是要求针对“这一个”问题来回答。而不能回答对所有问题都适用的一般原理。因为每一个具体问题都有特定的背景，

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简介：摘要：高中政治课堂教学改革不断前行。根据新课标的要求，对学生核心素养的培养和提升要求越来越高，成为当前高中政治课堂教学改革是一个重点。本文通过分析高中政治课堂教学实践中的问题，找出具体对策，进一步提升学生的核心素养，有效增强学生的政治学习兴趣。

简介：现行初中《思想品德》教材是在2003年教育部制定的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》的指导下编写的，现行高中《思想政治》教材是在2003年教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》的指导下编写的。从体系上讲，初中思想品德教学与高中思想政治教学是一个系统的有机整体，但二者的教材内容有一些是相互衔接和重复的，应该将初高中的内容进行整合，对学生已经掌握的知识可以少讲、甚至不讲。这样可以减轻学生负担，有效提高课堂教学效率。笔者结合初高中教学经验，整合梳理知识体系后认为初中思想品德和高中思想政治相关联的内容可分为三种类型，并针对这三种类型尝试进行知识整合。

简介：政治学原理类教材的内容是政治学科研究的基础,发展政治类教材2本,政治方法类教材5本

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，课堂教学的方式方法也发生课重大的变革，随着信息技术在教学中的运用，电子白板教学也是应运而生。电子白板教学作为新时代的新型教学方式，它具有传统教学方式所不具有的功能，既可以实现传统的板书教学，还可以实现多媒体教学，让学生对课堂学习产生不一样的感受。本文笔者将针对白板教学与物理教学的融合从互动多变、解决重难点以及整合教学资源三个方面进行详细分析。

简介：内容摘要

简介：作为高考文科综合中的政治学科，其高考考核目标与要求，是以文科综合的四种能力来评价的，即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，其中每一种能力都有三个不同层次。而目前有些教师在培养学生高考应考能力上存在一些误区，针对这一情况，结合2008年高考试题，本文探究了如何提高学生文综能力，学会审题答题的对策。

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