简介：对甘肃省平凉、松山、古丰、山丹、高台、嘉峪关、瓜州7个台站的地电场分钟值、小时值的日变特征进行了对比,对2012年3月地电场小时值进行了频谱分析,同时结合地磁场H分量、分量应变（固体潮）进行了对比分析.结果表明：①地电场静日的日变化都很明显,呈明显“双峰”和“单谷”形态,并且NS向与EW向变化形态基本相同;各台站同测向及相互之间的自相关系数基本在0.85;不同台站之间同测向的相关系数多数在0.75以上;这是地磁场H分量与固体潮共同影响的结果.②通过频谱分析各台站的优势周期主要以12h和8h为主,但存在差异性,谱值最大相差20倍.③各台站的日变幅也不尽相同,其中,差异性主要表现为与地磁场和固体潮影响量的差异性,并与台站的位置、地质构造、电性结构、浅层电阻率等有很大关系.

简介：摘要

简介：本文利用不同高度大气电场实测数据，对近地面层大气电场随高度的变化规律进行了研究。通过数据对比及最小二乘法拟合分析，得出以下结论：近地面层大气电场强度随高度呈指数递增；同一时段不同高度之间的大气电场变化趋势是一致的，且这一特征不受天气条件影响。

简介：摘要文章对我国目前的风电场建设现状以及山地风力发电厂建设工程的概况进行叙述，分析山地风电场建设工程的主要特点，并重点研究了风电场建设工程的设计优化措施，以供参考。

简介：海南现有的2个地电场观测台站中，文昌台位于海南东北角海边，其常态波形为TGF-A型；琼中台位于海南中部山区，主要表现为无日变形态的地电场。TGF-A型的文昌地电场频谱分布稳定，以24h和12h周期成分为主，而无日变型的琼中台频谱分布复杂多变。对上述2类地电场潮汐谐波振幅比Ta的计算表明，无日变型信号的Ta值明显较小，表明其通常受自然电场和干扰的影响更大而不易表现出典型的谐振形态。过去的一些研究表明，地电暴期间，同一台站地电场各测向之间变化量相差比例不大，但文昌地电台在一系列的地电暴事件中东西测向都表现出强烈的敏感性。

简介：《电磁学》中的电场强度,包括“库仑电场”与“感生电场”是两个不同性质的场矢量.是《电磁学》、《电动力学》等诸多课程中的重要概念,特别是其中的感生电场,是教学中的难点,学员们也较难理解与掌握.所以,综合起来,深入地讲解是十分必要的.

简介：电场、电场强度是电磁学中最基本的也是最重要的概念之一.其是教学重点.由于学生是第一次接触以场这种形式存在的物质,看不清摸不着,因此是教学的难点.如何讲清电场和电场强度的概念,突出重点,突破难点是摆在我们面前的一个课题.

简介：以酒泉市戈壁荒漠区的9个已建成的典型风电场为研究对象,对风电场不同防治分区的影响范围和程度进行对比研究,系统分析风电场建设过程中水土流失特征。结果表明:风电场各防治分区扰动地表面积从大到小依次为道路区(63.33%)>风机区(21.85%)>集电线路区(10.47%)>施工营地区(2.93%)>监控中心区(1.42%);挖方量从大到小依次为风机区(77.38%)>道路区(13.76%)>集电线路区(6.39%)>监控中心区(2.16%)>施工营地区(0.32%),道路区和风机区是风电工程施工扰动最大的区域,这些区域的基础开挖、搬运和填筑等土建工程也是产生水土流失的重点环节。酒泉市在目标年(2015年和2020年)完成装机总容量时,机组台数将分别达到8474台和1万3334台;扰动地表面积将分别达到7880.82hm2和1万2400.62hm2;开挖土石方总量将分别为1271.10万m3和2000.10万m3,检修道路长度将分别达到4127km和6494km。

简介：1．基本常识用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是__电荷．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是__电荷。物体带电的原因是__的得失。在国际单位制中．电荷量的单位是__。元电荷e=__C．自然界中物体带电只能是元电荷的__。同种电荷__．异种电荷__。

简介：电场、电场强度是高中物理知识中的重要内容,是理解、掌握电磁学知识的基础。但由于概念抽象,故又是学生理解和教师教学的难点。笔者拙见,突破这一难点关键在于调动学生的学习积极性,发挥学生在认识活动中的主体作用,同时严密知识教学的逻辑系统,使学生在认识活动中受到正确的抽象思维和研究方法的教育和熏陶。教学设计的基本思路是引导学生运用旧知识,通过比较、类比、归纳、综合等逻辑方法,使学生在流畅的思维活动中形成概念,理解和掌握概念。一、运用迁移规律引进电场概念

简介：摘 要：本文基于四川省闪电定位资料，结合昭觉风电场场址情况，分析了四川西部高原上一个高海拔风电场建设前后附近地闪分布变化特征；揭示了风电场的建立对周围地闪活动规律的影响，并探讨了地闪活动发生变化的可能原因。结论如下：（1）风电场建成后闪电接地点的位置更加集中，出现了3个地闪回击密度相对高值区，大多数回击点的位置沿着风机布局方向。高度超过100 m的风机对周围一定范围内的下行闪电有吸引作用，可以将周围一定范围内的下行闪电吸引到其自身上。（2）在风电场建成后地闪回击的峰值电流的算术平均值（约为15.2 kA）相比于建设前的峰值电流的算术平均值（约为28.2 kA）有明显减小，但雷电流的陡度值（约为11 kA/μs）较建设前雷电流陡度值（约为9.6 kA/μs）明显增大。

简介：一、教学设计理念在《电场电场强度》这节课中，涉及很多的物理思维方法和科学研究方法，是充满物理气息，但又非常抽象的一节概念课。在历届全国教学大赛中，无一选手将这一课作为参赛项目的，足见此课之难教，难在其教学目标难以达到：1．知识与技能（要求高）（1）了解电荷间相互作用力的过程；知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是一种特殊的物质形态；

简介：高中物理课本对于电场概念的引入很突然：“电荷之间的相互作用是通过电场发生的，只要有电荷存在，电荷周围就存在着电场．电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力．”为增强同学们的感性认识，笔者设计了一个很简单的实验以便同学们直观地感受电场的存在及其特性。

简介：摘要大量交流系统运行经验表明，电缆附件一直是电缆系统运行中的薄弱环节。温度是衡量电缆接头运行中绝缘状态是否良好的重要指标。随着接头温度的升高，接头接触电阻增大，会加剧绝缘的老化，对电缆接头的安全运行造成严重威胁。对于直流XLPE电缆中间接头，其绝缘结构电场取决于电导率，而电导率是电场和温度的函数，因此，温度变化必然会对电场分布产生影响。此外，直流电压下，绝缘层及其交界面处很容易造成空间电荷的聚集，导致电场分布的严重畸变，进而加速绝缘老化甚至造成绝缘击穿。相关研究表明，绝缘层温度的变化也会影响空间电荷的聚集。因此，针对直流XLPE电缆中间接头内线芯温度、绝缘层的温度分布以及绝缘层内外表面温差开展相关研究非常必要。国内外学者对直流电缆中间接头温度分布的研究主要集中在充油电缆方面。XLPE绝缘电缆接头耐热性能好，工作温度比充油电缆高，但目前对XLPE绝缘电缆接头的温度分布研究比较少。

简介：摘要：随着风电机组装机量的不断增加，在运机组数量超13万台，机组在现场的运行状态和各项指标是否达到要求各方都很关注，但由于缺乏相应的技术手段，使得现场问题多数是被动接收，对于风电场发电量收益及运维服务成本投入都有很大影响。因此，需要基于现有的风电场机组数据资产，提取数据特征及关联，搭建评估模型和评估方法，及时、主动、系统的对风电场机组进行评估，从而主动及时识别问题和解决问题，挖掘机组的发电潜能并进行有针对性的优化使机组运行在最佳状态。

简介：内容摘要本节课通过设疑启发，引导、发现、总结的教学方法，使学生知道电荷间的相互作用是通过电场发生的；理解电场强度的概念及定义，知道电场强度是矢量；能根据库仑定律和电场强度定义推导点电荷场强的计算式；知道电场的叠加原理，并应用这个原理进行简单的计算。教学中使学生积极参与增强了学生的自信心。

简介：<正>电场和磁场两部分内容,无论是从知识结构上还是从考查方式上,都有着许多相似之处。在复习时,将两部分知识对照着去学习,将会促进知识的学习和方法的掌握。

简介：【学情分析】对于静电场初学的学生来说，电场强度这一部分内容抽象，难以理解和掌握。设计思路围绕实现“三维目标”，运用类比法，即学生比较熟悉的重力概念、速度概念等进行类比，逐步建立起电场强度概念（强调矢量性）。然后运用猜想和演示实验验证的方法建立计算场强的定义式。引导学生结合库仑定律（真空中点电荷的电场力）推导得出真空中点电荷场强计算的量度式，

简介：摘要：本文旨在研究基于输电线路电场分布特征的无人机巡检避障策略，通过分析输电线路电场分布规律，研究探讨如何利用无人机技术进行高效安全的巡检，并提出相应的避障策略，以提升输电线路巡检效率和安全性。

简介：变化的电场能够产生磁场,而变化的磁场也可以产生电场。一、电场物体经过摩擦就能够吸引轻小的物体。例如,玻璃棒、笔杆等物体经过摩擦后可以吸引纸片碎屑。这种经过摩擦的物体带了电荷,这种电荷即为静电现象。电荷存在两种,即为正电荷以及负电荷。使用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,使用毛皮摩擦过的硬橡胶带负电荷Ⅲ。同种电荷是相互排斥的,异种电荷是相互吸引的。弹力与摩擦力都是在两个物体处于相互接触的情况下形成的,而两个带电体并没有接触就能够直接出现静电力作用。电荷之间的作用是通过什么发生