简介:摘要纸上得来终觉浅,要想觉知须躬行,数学教学要想取得成功,搞题海战术是不行的,该出手就出手,这是其他一切的外在说教无法代替的,可以说动手操作数学,动手益智,找一找,拆一拆,折一折,均可为数学学习带来宝贵的收获,这也是学好数学的制胜法宝。
简介:摘要随着我国社会经济的发展,社会和企业对技术人才的要求越来越高,因此,职业学校在教学中必须加强学生的实践动手能力,提高学生就业的本领。本文是在这种形势要求下,结合自身多年的教学实践,多角度地提出了提高中职学生实践动手能力的方法和建议。
简介:Thiefstealsapricey1electricbike,thenaccidentally2callstheownerforhelponhowtorecharge3it...BenJaconellijustrecentlyopenedFullyCharged,anEastLondon,Englandelec-tricbikeretailer.Mr.Jaconellinotonlysellselectricbikes,heridesthemtoo.Whileoutandabout4,helockeduphiselectricGoCycle5onKingslandRoadintheLondonBoroughofHackney6.
简介:摘要床旁检测(POCT)最主要的优点是在病人身旁作检验减少了检验结果的周转时间,可及时作出治疗决定从而提高了患者治疗效率。主要缺点是价格昂贵1,目前国内有关POCT诊断项目准入制度、管理的质量保证尚不完善,也没有明确的收费标准。《现场快速检测POCT院内管理建议》草案2014版的颁布,整体上包括三个部分,分别是POCT的组织管理总则、现场快速检测人员的培训以及相关的质量保证计划。随着POCT在临床诊断和治疗上的应用及质量保证措施研究不断深入,合理使用POCT的方案及措施逐步落实于完善。使POCT行业在院内朝着一个良性、有序规范化的方向发展谈谈个人意见,供管理者参考。
简介:目前,教育部、财政部实施的中等职业学校青年教师企业实践项目五年计划即将过半.但职业学校教师参加企业实践工作任务才刚刚起步.2013年,省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编委出台了《关于加强河南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设的若干意见》,教育厅印发了《河南省中等职业学校“双师型”教师基本能力标准(试行)的通知》,对职业学校教师参加企业实践提出了明确的规定和要求,2014年,省教育厅还要启动“双师型”教师能力认定。因此,认真总结经验教训,主动加强沟通和联系,才能更好地完成中等职业学校青年教师企业实践项目,提升我省“双师型”教师的素质,从而深入推进校企合作,为河南职业教育的发展做出积极贡献..故编发此组文章.供广大职业院校教师参考。
简介:摘要数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,而小学生的思维以具体形象思维为主,解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作,它是学好数学的一个重要手段和方法。教师应结合具体的实践活动,重视学生动手操作能力的培养,发展学生的思维,让学生对知识有更深的理解,各方面的能力也会得到协调发展。