简介:摘要:俗话说,工欲善其事,必先利其器。对于教师而言,实物教具具有生动直观,形象有趣,易于操作等特点,是高效组织教学不可缺少的一大“利器”。此外,作为英语初学者,小学生的注意力往往缺乏稳定性且语言表达能力有限,而实物教具的使用能为教师开展教学提供极大的帮助,能够最大程度激起学生学习兴趣,使小学英语课堂智趣盎然。
简介:摘要:本文描述了实物保护视频监控系统的现状,分析了传统监控系统存在的不足,介绍了视频分析技术。本文还探讨了视频分析技术在实物保护系统中的应用方向,根据其可将被动监控变为主动监控的特点,提升实物保护系统的有效性,丰富安保人员的管理手段。