简介：摘要化学与人们的生活息息相关。本文从生活中“吃”“用”“环保”中常见的化学现象入手，使我们看到了无处不在的化学，从而提高了学习化学的兴趣。

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简介：〔摘要〕化学知识与人类的生活紧密联系在一起，我们的日常生活中存在着很多的化学知识和化学的思想。初中阶段的化学教学是学生化学知识学习的启蒙阶段，初中阶段的化学学习对学生今后的学习和生活有着重要的影响，很多学生在学习中对化学很多知识点不理解，看不到化学知识点在生活中的表现，因此对于初中阶段的化学教学可以从社会生活入手，鼓励学生发现生活中的化学知识，学会用化学的眼光看问题。

简介：摘要：化学与现实生活之间存在密切联系，生活中我们随处可以看到各种化学现象，也有意无意地运用一些化学知识与反应。文中选择生活为着手点，分析其中常见的化学现象与知识，探讨这些化学现象与化学知识在生活中的具体应用，让人们意识到化学学科的重要性。

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简介：摘要：随着经济的发展，人们生活水平的提高，雾霾天气经常笼罩在不少城市的上空，除了必要的减排措施外，还需要提高人的环保意识。而在化学学科教学中会出现不少与生活教育有关的知识，在化学教学中渗透生活教育是提高学生环保教育的有效途径。

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简介：摘要：以家庭生活分享为情境线，学生帮助教师解决家庭生活中遇到的各种小问题来复习酸碱盐的知识，逐步完善思维导图。培养了学生独立思考的能力、自主实验探究能力。对所学知识形成系统化，结构化，让学生意识到化学的价值，培养学生化学学科的核心素养。

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简介：摘要在中学化学教学中，要加强实验教学。实验教学既有课堂演示实验，学生分组实验，还包括课外实验。课外实验，大多数是根据现在家庭生活中可以就地取材而列出来的实验，教师在指导思想上应把它列在课堂教学计划内，并当作一节完整的课时结构中不可缺少的组成部分。本文初略探索了如何完成初中化学的课外实验。

简介：〔摘要〕在我的眼中，化学是一门神奇、充满奥秘的学科。化学就像魔术师，能让各种物质变来变去，乃至无中生有。两种没有颜色的物质，放在一起竟会鲜红，再多加一点，又变无色了！颜色是哪里来的呢？后来为啥又没了呢？这到底是怎么回事？我想，这便是化学的乐趣与魅力所在，这大概也是推动化学不断进步的原因。

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简介：摘要本文介绍了人体也是由化学元素组成的这个普通道理，论述了化学物质与人体营养及营养成分与人体健康长寿的密切关系。讲述了食物主要是由和组成的，并且论述了食物和人体组成及生命健康的关系，列举了一些危害身体的元素并且提出了绿色食品这一食品的发展趋势，说明了化学与我们的生命健康息息相关。

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简介：摘要：本文探讨了将生活中的化学资源引入高中化学教学的重要性、方法以及实践案例。通过引入生活中的化学资源，能够激发学生的学习兴趣，增强学生对化学知识的理解和应用能力，培养学生的科学素养和实践能力。文中详细阐述了从日常生活、食品、环境等方面挖掘化学资源，并将其融入教学的策略，同时结合具体的教学案例进行分析，为高中化学教学提供了有益的参考。

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简介：本期刊登的一些试题．意在引导考生从化学的角度去观察、体验生活．运用所学的化学知识去解决生活中的实际问题，提高备考应试能力。