简介：珍珠鸡，又名几内亚鸡、珍珠鸟，属珍禽，原产于非洲几内亚。珍珠鸡形似雌孔雀，全身羽毛蓝褐色，上面均匀密布的白色斑点酷似披着美丽的珍珠衫，故称珍珠鸡或珍珠鸟。其肉质细嫩，味道鲜美，且营养丰富。据测定，珍珠鸡肉氨基酸总量达25％，含蛋白质28％，胆固醇含量极低，具有特殊的滋补功能和很高的药用价值，对神经衰弱、心脏病、高血压、冠心病、脑血栓病、妇科病等均有显著疗效。所以它在国际上有“肉禽之王”的美称。但是，由于成熟后的珍珠鸡爱叫唤，圈养或笼养噪声大，饲养员受不了，且珍珠鸡胆小、力大，难以进行人工授精，而圈养的种蛋自然受精率又低，鸡苗成本较高，饲养效益不佳。但如果根据珍珠鸡特别耐粗饲、适应性广、抗病强、归巢性好的特性，大力推广山地放牧，不但能有效解决上述矛盾，而且还能提高珍珠鸡的肉质营养成分，降低饲养成本，增加经济效益。现将珍珠鸡的山地放牧饲养管理技术简介如下：

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简介：摘要：本文通过大班探究活动“珍珠鸡”案例，探讨了追随幼儿兴趣生成班本课程的实践方法。首先，通过观察幼儿在自然环境中表现出的好奇心，以此为切入点，生成以“珍珠鸡”为主题的班本课程。然后，针对幼儿提出的问题，组织系列探究活动，引导幼儿深入了解珍珠鸡的习性、生活环境等。此外，结合幼儿的年龄特点和发展需要，拓展相关的跨学科课程内容，如科学观察、艺术创作和语言表达，促进幼儿综合能力的发展，紧跟幼儿兴趣和实际问题生成班本课程，能有效提升幼儿的学习动机和探究能力，为幼儿园教育提供了新的实践路径。

简介：随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,人们对山地生态鸡的需求量迅速增加,这就极大地促进了我国山地生态鸡养殖业的发展,目前山地生态鸡的养殖区域主要包括茶园、草地、竹园、山地林区。本文重点以山地生态鸡的养殖区域进行相应的技术分析,并结合山东日照地区的实践,探讨山地生态鸡的养殖技术。

简介：摘要：随着人民生活的不断富裕，在解决了基础的温饱问题之后，人们逐渐开始追求健康绿色无污染的食品。山地生态鸡则是一类符合标准的健康无污染食品。在传统的山地生态鸡养殖过程中，养殖人员大多是采用直接放养的方式，这样的养殖方式产量不稳定，养殖效率不高，在市场需求量越来越大的今天，这样的养殖方式已经不能满足市场需求。因此，需要在传统养殖方法上做出一定的改变，增加产量，提高山地生态鸡的经济效益。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，绿色、健康、口感品质更佳的放养土鸡越来越受到消费者的青睐。贵州省桐梓县竹同、果园及山地较多，独特的环境优势和自然资源特别适合放养土鸡。

简介：摘要：湘黄鸡山地养殖是指在丘陵地区的林地、果园、草场、山场等地，让鸡只自由出入和觅食昆虫、野草树叶及树草果实种籽、自由饮用山泉露水，补饲五谷杂粮的一种舍养与放养相结合的养殖方式。山地养殖的鸡肉质肥嫩，具有很高的经济价值，市场前进广阔。现将湘黄鸡山地养殖的场地建设、饲养管理、疫病防控介绍如下：

简介：摘要随着人们生活水平的提高和人们对食品营养要求的增加，林下山地鸡生态养殖技术开始发展并得到认可，相对于传统的笼养方式而言，林下养殖不仅能够让山地鸡口感更佳，而且其营养价值也相对增加。同时山地鸡能够啄食林中的虫类，其日常生活中产生的粪便等还能为果树生长提供养料，形成了双向促进的生态发展模式。本文主要分析了山地鸡养殖技术发展的现状及影响其发展的问题，并提出了的发展对策，对未来的趋势做了预测和解析，希望为以后的发展提供帮助。

简介：河南卢氏鸡是一个适合山地放养的古老鸡种，个体轻巧、觅食力强、耐粗饲，其生活习性、肉蛋品质与野鸡十分相似，早在上世纪80年代就被收入《中国畜禽良种志》。经国家农业质检部门测定，卢氏鸡因其肉蛋的营养含量具有“三高一低”（即高碘、高锌、高硒、低胆固醇）的特点，被我省畜牧局、省科委正式列入省优良品种选育科研开发项目。

简介：冯骥才的《珍珠鸟》是我珍爱的散文名篇之一。它活泼清新的文笔、细腻纯洁的情感不经意间巧妙触动了人心灵深处那温柔的一角，漾起一圈圈动人的涟漪：尤其是结尾的点晴之笔“信赖，往往创造出美好的境界”，更是让我心悦诚服，在言辞中颇爱引用。文章最感人至深的画面要数“小憩图”了——生性“’怕人”的小鸟，居然在“我”的肩头酣睡起来，文章写道：“扭头看，

简介：一只蚌跟它附近的另一只蚌说:"我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的,圆圆的,我遭难了。"另一只蚌怀着骄傲自满情绪答道:"赞美上天,也赞美大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。"

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简介：有一头猪,一被放到牧场上就开始吃。它并不只是选择上好的草,而是碰到什么就吃什么,肚子撑得溜圆了,鼻子却还贴着地面,不肯离开。大团的阴云悄然移动到牧场上空,眼瞅着暴雨就要来了。喜鹊、火鸡和小马都到橡树下避难去了,猪却头不

简介：晚风轻轻吹，吹皱小河水。水面映星光，好似珍珠被。鱼虾被下睡，安静又甜美。

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简介：这是一个没有月亮的晚上，伸手不见五指，找不着边儿。套一句话就是，我是在“墨水瓶子里赶路”。杜老师好几天没有来上课了，她的爸爸生病了，我去她家看看怎么回事。杜老师是我们的班主任老师，大家都非常喜欢她。