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  • 简介:摘要《三国演义》关羽是一个义薄云天、英勇刚傲名将奇人,是唯一一个可以和文圣人孔子相提并论武官。关羽对后世影响最大,也是《三国演义》刻画最为着力,是关羽”。关羽”是一个非常复杂名词,既包含了君臣之间“忠义”,更包括了兄弟之间情义,还包括了有恩必报“义气”。其中本文紧紧围绕关羽“品质特点,结合当今社会对其表现出多种形式进行分别阐述,通过多方位、多角度举证说明,使关羽形象内在气质和外在行为达到了完美结合,成为我国文学史上一个不朽英雄形象,有着非比寻常意义。

  • 标签: 关羽的义 现实中的义 兄弟情义
  • 简介:本文以时间为顺序,以塔吉雅娜、卡捷琳娜、叶莲娜、玛丝洛娃四个人物为线索论述了19世纪俄国批判现实主义文学女性形象不断丰满历程,通过对这些善良、挣扎女性形象命运分析,强调她们不是凭空而来,而是与时代脉博同步,相承而生

  • 标签: 俄国 批判现实主义文学 女性形象 自我意识 塔士雅娜形象 卡捷琳娜形象
  • 简介:依据新发现“武术”一词较早用例,以及对“武术”二字字源字义剖析指出:武,泛指战争、御乱、战备,包括有攻防技术、心理素质和运动素质三者在战时运用和平时习练。术,具有方法、技术、理论等含义。因此,武、术二字连成“武术”一词本义,可以简释为“武之术”。其内容包括有武技术、武练法、武用法、武技及其练法用法理论四部分。以此本义重新认识武术本体,可以清晰地看到源远流长武术教育发展脉络和博大精深武术内容体系。文章以此比照西方体育运动,认为包容博大武术本体,似可作为华夏传统体育项目的总称。可以以“武术运动”一名与西方体育运动并列,填补中国古代没有“体育运动”一词空白。

  • 标签: 武术 本义 本体 现实意义 研究
  • 简介:本届峰会是以直销法规研讨为主题。之所以作出这样一个选择,是因为我们发现,中国直销法规颁布实施8年来,暴露出直销法规与直销市场之间越来越多现实冲突与矛盾。下面我想就这些问题讲4点。

  • 标签: 直销法规 直销市场 中国 冲突
  • 简介:先秦儒法等学派都是在春秋战国“周文疲弊”背景下应时而起“务为治”政治学说。其中孔子核心概念是“仁”,政治理想是“仁政”;孟子侧重概念是“”,政治理想是“王政”;荀子侧重概念是“礼”,政治理想是“礼制”;韩非核心概念是“法”,政治理想是“法治”。“仁”“”“礼”“法”变化来源于理想与现实关系调整。孔孟荀韩四人具体主张虽然不同,但都坚持人道实践原则一点是一致。在此原则下“”、“礼”特别是“法”对于前者表现出恰是一种合理承接关系。

  • 标签: 孔子 孟子 荀子 韩非
  • 简介:《颜氏家训》并列式同义(近、类)词语研究魏达纯《颜氏家训》是六朝时期一部篇幅较长著作,其中有着极为鲜明词汇特色。那就是在全书中运用了大量由并列式词素构成同义、近和类词语,根据统计,全书除去人名、地名、官名、药物及穴位名外,共出现...

  • 标签: 《颜氏家训》 双音词 并列式 词语研究 类义 词素
  • 简介:不A不B格式作为汉语一种固定格式,是日常生活中常见否定格式。违与反作为汉语中常见否定现象,对反映说话人感情色彩有很大区别:在不A不B当A与B是违关系时,表达说话人主观褒义或中性感情色彩;在A与B反时,旨在表明说话人对这种尴尬状态不满意,带有贬义感情色彩。因其复杂结构和广泛含义,不A不B结构在语言学领域广受关注,然而,对该结构英译研究却为数甚少,尤其缺乏专从违和反现象翻译分析。本文旨在通过分析不A不B格式违、反现象,及其隐含意义,进而探索该格式英译策略。

  • 标签: 不A不B 义违 义反 英译
  • 简介:故事就是文学命题显然不能成立,而大量以复述“现实”为终极目标的作品大行其道,还被认为是文学中最动人样式——也就是说,同一个命题反之又可以成立。我从这句话判断此人在某种意义上和我有着同样忧虑。忧虑还好,关键在于我想表达也是有着忧虑色彩疑问。每个人多样理解衍生出了一个有意思说法——“故事可以使我们不枉此生”。的确如此,因为被记述而有了现实痕迹,你可以肯定地说,它曾发生。

  • 标签: 文学 忧虑 命题 故事
  • 简介:古人以青、黄、赤、白、黑为正色,并与五行对应形成了认知宇宙万物及其相互关系哲学系统观。赤色是古籍较早记载颜色,它承载了深厚文化意义。随着时代推移,由"赤"发展出一系列衍生词,形成了庞大红色语义场。统计《说文解字》中直接提及红词条可把握古人认知颜色方式,探究我国早期红色文化意义,考据古人尚红心理。

  • 标签: 说文解字 红色 认知方式 文化
  • 简介:民族共同语适应不同交际目的、交际对象、交际领域需要区分为不同语体。各语体既有自己专用词语,又不断借用其他语体词语。公文语体语言为了表达需要,常常借用通用词语、其他语体词语、其他行业语词语产生新,丰富自己词语体系。

  • 标签: 语体词 公文语体 通用词 行业语
  • 简介:“学”在《老子》虽只出现过三次,但内涵丰富,关系到老子核心思想“道”论以及“道”、“德”关系问题。此三处“学”含义各不相同:“绝学无忧”之“学”是世俗之学,即老子着力批判外学之伪;“为学日益”之“学”是学落到经验层面的道——“德”;“学不学,复众人之所过”是前两处“学”综合,前一个“学”是指对“德”学习,后一个“学”是世俗之学。

  • 标签: 老子 世俗之学“道”“德”学德 体道
  • 简介:和中有'哲'观念,旧释或为'智慧',或为'智慧之人'.仔细考察则会发现,'哲'在上述文献不同篇章中分别表示神圣意志、帝王聪明才智、社会人群聪明才智.其内涵扩大,可能意味着上述不同篇章文献完成于不同时代;其内涵变迁,则反映了'哲'观念在西周早期、中晚期、春秋时期变化.

  • 标签: 《尚书》《诗经》 “哲” 古代思想
  • 简介:一在我国汉语词汇,有一种复合词是由两个意义相反、相对或相衬而又有关联词素组成,在特定语言环境内,只偏重于一个词素意义,而另一个词素只作为对衬或陪衬,这种复合词称之为偏复词。偏复词最早见于先秦古籍,其后各个时期不断有所产生和发展,直到现今还有所出现。不仅如此,这种偏除其本身增加新义项外,还在词组存在着:如'寻死觅活',偏

  • 标签: 偏义复词 先秦古籍 词素义 黎锦熙 相衬 衬词
  • 简介:<正>《说文》:“禮,履也,所以事神致福也。从示,从豊,豊亦声。”“禮”是形声字。开始文字是没有偏旁“示”,只有现在右边部分“豊”。“豊”,从珏,在U,从豆,象形词,像豆盘盛放双玉用以事奉神祇。《说文》“禮”和“豊”是两个字,分属于两个部首,“禮”属“示”部,“豊”属豆部。属豆部“豊”,是这样解释:“行礼之器也。从豆,象形。”可见“豊”是名词,敬事神灵礼器。由此派生出两个字,也都与神事活动有关,一指敬献神祇酒醴为“醴”,一指礼事神祇事务为“禮”。可见,“禮”是后起字。

  • 标签: 象形词 后起字 神事 亦声 合乎正义 宦学事师
  • 简介:怀脊梁,不像人双肩可以左右担当,但它却同时担当了力不能及劳务与人不能及道。养狗时候,年龄还小。狗长得比人快,应该是两年不到吧,狗已与我齐肩。那是个英俊而勇武家伙,一身乌黑毛,在阳光下泛着宝石蓝光泽。记得给它取名字时,还拜托过一位教过私塾大先生。大先生正抽

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  • 简介:  在印度古吉拉特邦一个小镇上,住着一个叫古丽娜小姑娘.  古丽娜父母白天忙着上班,没时间照看她,要是邻居也不在时候,就把她一个人关在家里,然后指着一个玻璃罐子说,里面有糖、有饼干、有巧克力,想吃了就自己去拿.小古丽娜很乖,不哭,也不闹,只是觉得一个人不好玩.……

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  • 简介:为了救出已达到默契的人,鼠不惜献出自己生命。在印度古吉拉特邦一个小镇上,住着一个叫丽娜小姑娘。丽娜父母白天忙着上班,没时间照看她,要是邻居也不在时候,就把她一个人关在家里,然后指

  • 标签: 父母 巧克力 默契 饼干 印度 父亲
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  • 简介:中国传统语言学旧称“小学”,研究领域划分为文字、音韵、训诂三块,著述也相应分作形书、音书、书三类。这种三分法依据,是构字三要素——形、音、。形音义三者固然不可分离,发挥统摄作用、决定研究目的则是。“”是小学探索指归,解析字形、考辨字音都是为了明晓字义,进而澄清文义,而最高目标则是要把握经书义理。本文从小学史和词语史两方面入手,辨析“不同含义,追溯这一概念形成和流变。“”通“宜”“谊”,三者词源同一,共享语义成分是约定。小学家选定“”作为“意义”元语言概念,并非偶然。

  • 标签: 意义 语义 中国传统语言学