简介:摘要:随着我们国家经济的发展,世界经济的一体化和分工的深化,国家间的贸易往来也越来越频繁,但是最近几年,世界经济出现了一种反全球化的趋势,俄乌战争,硅谷银行倒闭,这一切都给世界带来了很大的不确定性。在被称为“世界印钞机器”的美国连续提高利率,引发了多国的通货膨胀。因此,寻求一种既能稳定经济,又能适应市场需求的新型经济模型,是每个经济学领域学者都必须认真思考的问题。货币互换能够有效地降低国际贸易中的收支波动,也能使地区金融市场得到有效的稳定,对地区经济发展起到积极的推动作用;同时,通过货币交换可以使一国的货币在国际间的竞争优势得到有效的提升,从而增强一国的经济实力。
简介:摘要:随着我们国家经济的发展,世界经济的一体化和分工的深化,国家间的贸易往来也越来越频繁,但是最近几年,世界经济出现了一种反全球化的趋势,俄乌战争,硅谷银行倒闭,这一切都给世界带来了很大的不确定性。在被称为“世界印钞机器”的美国连续提高利率,引发了多国的通货膨胀。因此,寻求一种既能稳定经济,又能适应市场需求的新型经济模型,是每个经济学领域学者都必须认真思考的问题。货币互换能够有效地降低国际贸易中的收支波动,也能使地区金融市场得到有效的稳定,对地区经济发展起到积极的推动作用;同时,通过货币交换可以使一国的货币在国际间的竞争优势得到有效的提升,从而增强一国的经济实力。
简介:摘要:现代学徒制有着高效的人才培养功能,是现代职业教育体系中必不可少的重要组成部分。各国高度重视现代学徒制对于促进经济社会的发展、提升学习者职业技能发展和个体情感、态度、观念发展的重要作用,将现代学徒制作为本国重要发展战略之一。现代学徒制落实的重要保障就在于构建现代学徒制“学校课程+企业课程”的课程体系。而现代学徒制企业课程有效的保障了学习者提升职业综合能力,可以说,现代学徒制企业课程开发状况直接关系到职业教育技术技能型人才培养的质量,并最终关系到现代学徒制的落实与否。因此,研究现代学徒制企业课程开发成为发展现代学徒制和培养高素质技能人才队伍必须解决的课题。
简介:摘要:经济全球化背景下的高等教育国际化是一种迅速发展的教育趋势。它受到全球化的推动,涵盖了国际学生、国际合作、多语言教育、质量标准、科研合作、国际招聘、在线教育、跨文化教育等多个方面。高等教育国际化旨在培养全球化的人才,提高教育质量,丰富学术资源,促进国际理解与合作。然而,它也面临文化差异、语言障碍、财政问题等挑战,需要协作解决。
简介:摘要:国家人才的培养需要高水准的教育,在经济全球化的背景之下,越来越多的高职院校选择采用国际化办学,提高学生的在那个能力,很多的高职学院以“中德”双重培养为契机,在化工、机电等多个专业领域,对国际化的专业教育标准的发展进行了探索。国家间的院校教学与学习标准的研究,对于高职院校各个专业的可持续发展有重要的意义。