简介：８０年代后半期以来，国际环境发生了诸多深刻变化，国际环境中的经济、政治、科技、文化等诸多构体都在积极变动，在整体上呈现出很多新的发展趋势。这些变化无论是在规模与速度上，还是多样化和复杂性上，均是历史上少见的。具体地说，当前国际环境出现了以下九个较为明...

简介：中国因污染而窒息，不过有迹象表明它正在解决危机。

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简介：都市居住 环境回归 　　 　　一、社会结构现象之一 　　 　　20世纪90年代后半期,巴黎的暴力事件和美国90年代城市中心回归现象,这种社会现象使移居郊外的人有一种被都市中心所排斥的感觉

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简介：学习环境的构建是实现学与教方式变革的基础。本文首先从社会信息化对学习环境变革的诉求出发,提出了智慧学习环境的概念,并指出智慧学习环境是数字学习环境的高端形态,其目的是促进学习者轻松的、投入的和有效的学习;然后,分析了普通学习环境与智慧学习环境在学习资源、学习工具、学习社群、教学社群、学习方式、教学方式等六个方面的明显差异,提出了智慧学习环境的系统模型和TRACE3功能模型;其次,从人工智能、传感器技术和通信技术三个方面综述了当今技术发展对智慧学习环境建设的支持;最后,描述了五种典型智慧学习环境应具备的特征。

简介：今天，我想从鸡场建设的角度跟大家一起交流怎样从工程上来保障蛋鸡健康养殖。目前，我国养殖业正处于转型期，所以，我们应了解发达国家在这个领域具体怎么做的？目前国内新建鸡场环境控制方面应该怎么做？主要从这几个角度来探讨一下。

简介：摘要科学是第一生产力，科学技术的发展速度和人类社会的进步速度几乎是成正比的，换言之，科技的发展越迅速，社会的进步就越显著。科学技术带来的进步远远不止是其本身学术层次的不断提升，而是当我们将科学技术作为依据，应用于现实中的生产效益和价值所获得的空前发展。但与此同时，人类在科学技术进步的同时却很容易忽略一个至关重要的问题，那就是我们赖以为生的大自然也在逐步地被蚕食，生态平衡被打破，环境污染日益严重，这一切都威胁着人类自身的生存与发展。纵观全球，生态环境问题与科学技术之间必须找到一个平衡点，关于这个问题最合理的答案便是用科学技术来解决环境问题。

简介：近年来,环境问题已成为人们关切的全球性问题,各国科学家、经济学家、政治“家、有关的国际组织,以至联合国大会都一致认为,日益严重的全球性环境问题已经直接威胁人类的生存与发展。80年代初,不少发展战略专家曾指出,人类面临着信息革命的挑战,现在他们则强调,人类在90年代所面临的一个严重挑战将是全球性环境问题。在这种形势下,各国政府都开始制订或调整本国环境发展战略和政策,提出了能源与社会,能源、经济与环境三位一体的重大问题。环境问题是一个内容相当广泛的问题,

简介：贸易与环境议题当前备受各国重视。本文从环境产品的范畴演化出发，调查环境市场的发展现状，阐述了近十余年来的环境谈判的发展历程。通过分析，发现全球环境产品市场增速较快，贸易自由化的进展较快，区域贸易协定中的环境议题覆盖面广，在环境与贸易开放协调发展的大形势下，建议政府以积极的姿态，参与双边与多边的贸易与环境谈判，争取最大的利益。

简介：摘要目前全球范围的大气、江河、海洋和土壤等环境的化学污染正在日益严重地破坏生态平衡并危及人类的生存与发展。在追踪和调查污染源，弄清污染物种类、数量及其化学形态，研究其毒性、降解、迁移和转化规律，预测预报其毒性危害程度以及资源环境的破坏、管理和修复等诸多方面，环境分析化学正起着日益重要的、不可替代的作用。

简介：摘要无障碍环境建设正从普遍宣扬过度到立法保证,并成为世界共同的课题。以城市公园的无障碍环境建设为视角，调查显示我国城市公园无障碍环境建设在硬件及软件方面仍存在诸多问题。无论是在公园规划、建设、管理的实际工作中还是在人们的思想观念中都对无障碍环境的建设存在一定的偏差，要消除认识上的偏差和种种“障碍”问题，可以通过加强对无障碍有关技术规范的学习、树立“以人为本”实用型的造园思念、研制合理耐用的工程材料以及发展经济、加强教育提高人们文明程度等途径加以解决。

简介：摘要：建筑环境与设备工程的环保问题越来越受到社会的关注，其环保的实现一方面能够提高人们生活指数，增强人们对建筑设计的满意度，另一方面能够更好地促进我国建筑行业的可持续发展。绿色发展，目前已经基本上成为了社会各界的共识。在建筑环境与设备工程的发展过程当中，应用绿色发展理论，可以显著提升设备工程的绿色发展效果。

简介：摘要：随着经济的发展，社会水平不断提高，人们对于赖以生存的环境也越来越重视。环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和人工改造的自然因素的总和，环境问题在人们的社会发展中已经成为了限制性因素，因此出现了环境影响评价工作。本文从环境影响评价工作发展现状入手，分析了其发展趋势，旨在发挥环境影响评价工作优势，改善环境质量。

简介：我国环境问题已经成为制约可持续发展与人们生活质量的瓶颈因素。本文结合我国的国情，讨论了我国环境问题，对排污收费和环境税进行了比较分析，讨论了开征环境税的必要性。

简介：现行环境行政处罚从具体措施到体系构成均有不合理之处,难以抑制环境行政违法行为.增强环境行政处罚的力度,实行处罚的"两罚制",理顺环境行政处罚与环境刑法的衔接将是环境行政处罚完善和发展过程中的重要课题.

简介：摘要当今全球环境地质学发展的十分迅速，现已经在地球系统的指导方法下，从水-岩互相作用的层次深入探索到环境地质学的基础方面。显而易见的是，环境地质学的发展必须和全球经济的发展紧密结合，为此，我们必须对世界环境地质学的发展趋势进行深入的探讨和研究。

简介：摘要：随着我国社会主义市场经济的飞速发展，我国的环境恶化也在加剧，当前，环境影响评价工作是一门新型的科学，其主要目的就是从环境的角度出发，对建设项目的可行性进行研究，将建设活动开展过程中，可能对环境造成的影响降到最低，并且针对潜在的环境污染问题，给出相应的解决对策，并且建立更加完善的监测、跟踪制度，最大限度降低建设施工对环境带来的影响。基于此，本文主要对环境影响评价工作发展趋势进行探索。

简介：多媒体教学系统是目前学校现代化教学环境建设的重要组成部分。本文首先对多媒体的概念进行了分析,基于对多媒体概念的两种不同理解:多种媒体与多媒体,对现有的几种多媒体教学系统的系统构成、教学形式作了一个简要的阐述,在此基础上探讨了未来媒体化教学环境的发展趋势。并指出未来教学系统必定会进一步朝着网络化、数字化、虚拟化、多媒体化、远程化的方向发展。

简介：摘要：随着大数据、人工智能、数据分析等高新技术的普及与应用，全国各高校纷纷开始建设智慧学习环境。智慧学习环境的建设也极大地推动了教育个性化、智慧化的推广。目前教学环境建设中缺少统一规划，具备多个系统并存，无法对数据进行整合、分享，主要表现为多媒体设备智能化集成度不高。交互教学手段不足、教与学资源体系分散、教室及设备设施维护管理困难等问题依然存在，特别是体育院校教学特点没有充分体现。智慧教学环境将现实教学环境和虚拟教学环境相融合，将信息技术与学科教学相融合，对教学过程实时记录，掌握学生的情感感知、社会感知和位置感知，提升教学环境的全面性、适应性、可操作性。教学管理高效率; 信息技术与教育教学深度融合，能够应用现代化信息技术进行未来教学环境建设。