简介：数学课上，王老师给我们表演“猜数字”？他邀请了10位同学，并说明要求：第1个人写任意一个数，第2个人写另一个不相同的数，第3个人写的数是第1个数与第2个数的和，第4个人写的数是第2个数与第3个数的和，依此类推：“告诉我第7个数，我就能立即说出这10个数的和、、”王老师自信地说．

简介：我们来做一个猜数字的游戏。首先，请你从0-9这10个数中任意选择3个数，例如4、6、7。按照下面的步骤：

简介：小狗开了家饭店。为了吸引顾客,他想了一个办法:猜谜,猜中的顾客可以免费就餐。第一天,他的店门口挂出了谜面:1001(猜一成语)。前来猜谜的,看热闹的,吃饭的,挤得水泄不

简介：游戏规则：出数字的人要想好一个没有重复数字的4位数，不能让猜的人知道。猜的人开始猜，每猜一次数字，出数者就要根据这个数字给出几A几B，其中A前面的数字表示位置正确的数的个数，而B前面的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。示例：

简介：读一读以下数字，每组数字都能代表一个成语。你能猜出来吗？1234560912567891＋2＋33335553．55109寸＋1寸=1尺

简介：今天的数学思维训练课上，马老师对同学们说：“有一种很有趣的数学问题，称为数字谜。就是给出一些算式，但算式中往往只告诉我们很少（甚至没有）的数字，其他的数字都是用符号（包括汉字、字母、图形等）表示的，要求我们根据算式的内在关系，猜出这些符号分别表示几的数学问题。”说完，马老师让大家做这样一道数字谜（如右图）：

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简介：色子的六个面上分别有1～6六个数字，随意掷了三次以后出现如下三种结果，你能判断出每个数字对面的数字是几吗？

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简介：一、有关单词的谜语1．Whatkeyisthehardesttoturn?2．Nameacarpenter’stoolyouCanspellforwardandbackwardinthesameway?

简介：什么字，一滴水？什么字，两滴水？什么字，三滴水？什么字，四滴水？什么字，六滴水？什么字，十滴水？什么字，十一滴水？

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简介：题目：王奶奶家的时钟到几点整就敲几下，半点时敲一下。一天，妈妈下班回来，刚进门，就听见王奶奶家的钟敲了一下，当他们吃过饭，又听见钟敲了一下。小红休息了一会儿．背着书包去上学，又听到王奶奶家的钟敲了一下。猜猜看：妈妈几点钟回的家？吃完饭是几点？小红几点钟去上学的？

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简介：什么球儿有尾(wei)巴(ba)?什么球儿像(xiang)南瓜?什么球儿挨(ai)脚踢(ti)?什么球儿遭(zao)杆(gan)打?

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