简介：

简介：在融合教育背景下,特殊教育学校职能发生了转变,它要成为融合教育支持者,由以往单一教育功能逐渐向多种功能转变。为了使特殊教育学校职能实现更有效地转变,详细分析了融合教育背景下特殊教育学校职能转变情况,并提出两点职能转变策略,希望可以使特殊教育学校职能转变更加顺利。

简介：摘要：特殊教育是我国教育的重要组成部分，是专门为有特殊需要的儿童开展的教育形式，是实现教育公平的重要方式。特殊教育作为教育的一种形式，在教育发生千变万化、不断改革的同时，也需要根据时代背景的发展变化对自身的教学进行适当的调整。融合教育背景的出现使特殊教育的缺陷越来越明显，特殊教育的变革已经成为一种迫切的现实需求，融合教育背景下特殊教育职能的转变已经成为帮助特殊教育走出困境的重要方式，特殊教育从单一的教学功能向着多重服务职能的转变是融合教育背景对特殊教育提出了具体要求，需要特殊教育结合教育需求以及融合教育时代背景及时对自己的职能进行调整与转变。文章基于融合教育的时代背景，提出了特殊教育学校如何在此时代背景下实现职能的转变的措施，以适应融合教育的需求，促进我国特殊教育质量的提高。

简介：按照政企分开的原则，转变政府职能，这是五中全会通过的《建议》提出的明确的要求，是深化经济体制改革，建立社会主义市场经济体制面临的一个难点问题。国有粮食部门是政府管理粮食商品的职能部门，较之其它职能部门，有共性的内容。政企分开，转变职能，也有个性特征。本文就国有粮食部门转变职能的特殊性作些探讨。一、粮食商品的特殊属性粮食是人类赖以生存的必需物质，是其他经济物质不可替代的特殊商品。“国以民为本，民以食为天，食以粮为源”。这一古老、现实，进而永恒的命题，是同人类生存发展，社会文明进步联系在一起的。离开粮食，一切都无从谈起。所以，粮食不仅是商品，而且是特殊商品。其特殊属性表现在三个方面：l、生产的特殊

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简介：那天，我班以“诚实守信”为主题开展了一次班队活动，活动的形式是以讲故事为主。一位学生讲了美国总统乔治·华盛顿和一棵樱桃树的故事：一天，乔治的父亲给了乔治一把斧头，要他把果园里的杂树全部都砍完，并嘱咐他不要砍着自己的脚，也不要砍正在结果的果树。

简介：九届市委十二次全会是动员全市上下再接再厉、善始善终办好世博盛会，全面实现“十一五”目标，高质量谋划“十二五”发展的一次重要会议。市委办公厅全体同志一定要在市委及市委秘书长的直接领导下．认真总结上半年工作经验。认真贯彻落实市委下半年工作要求，不辱使命、不负重托，向市委和全市人民交出一份满意答卷。

简介：检察机关的职能能不能区分为诉讼职能和监督职能，如果承认这种划分，在权力和资源配置上，能否划分为两个体系，即由不同的检察人员甚至不同的检察科、处分别履行诉讼职责和诉讼监督职责，这是当前在加强法律监督的过程中提出的一个重要问题。

简介：在纪念反法西斯战争胜利60周年宴会上,我陪一些抗战老同志用餐,其中,一位老同志对我说,"看看你管的这些人,比起其他人有多寒酸"。听了这话,我注意了其他桌上的人,我所在的桌上,无论从气质和穿戴上,与其他人差距很大。这使我想到,在同一战场上的战友,由于复员的去向不同,生活环境不同,待遇不同,造成了事实上的差异,使他们感到不如别人。说实在的,在这个餐桌上,我思绪万千、百感交加……

简介：【中考预测】未成年人作为一个特殊的群体．他们的健康成长关系到祖国的未来．加之他们是一个很容易受到侵害的群体．因此未成年人的特殊保护就成为历年来中考命题的重点。2009年中考可能会以全国中小学生安全教育日、校园安全问题、新修订的《中小学教师职业道德规范》、政府实施的一些保护学生安全的措施等为背景材料命题．考查青少年为什么受法律特殊保护、青少年怎样才能健康成长、生命健康权、生命的重要性等知识点。

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简介：<正>上海市人民检察院为了将“教育、感化、挽救”六字方针贯穿于检察工作的每个环节,把追究犯罪的检察职能与司法特殊保护职能有机地结合起来,我们在审查批捕和审查起诉方面作了探索,主要是:

简介：当前我们所面临的困难和挑战，是多年来所没有经历过的，保持良好的精神状态特别重要。精神状态好不好，一是看有没有逆势飞扬的豪气，二是看有没有当机立断的作风，三是看有没有真诚为企业、为基层、为群众服务的态度

简介：进入古稀之年的老人都有一段特殊经历,那就是风起云涌的高举“三面红旗”的特殊年代——为了尽早改变我国的落后面貌,加快建设步伐,党中央制定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,随后开展了声势浩大的“大跃进”运动和“人民公社”化运动。大致从1958年下半年开始,昆山城乡闻风而动,出现了一些前所未闻的组织,大干快上的项目,一呼百应的行动。笔者时在千灯中心学校就读三年级,由于正值少年时期,只能跟在大人后面去凑凑热闹,但也曾有过身历其境的参与,往事历历,至今印象深刻,并感慨万千。

简介：从普校到特殊教育学校，经过一年多的摸索、实践，我逐渐适应了这个新环境。实践中，我体会到把“特殊”的爱给“特殊”的学生，用特殊的方式教学生，掌握特殊的本领服务“特殊”学生，这是做好特殊教育工作的必备条件。

简介：【摘要】特殊教育面临着特殊的残疾儿童群体。教师需要在学生生理、思维、心理、学习和生活方面对残疾学生进行适当的照料和教育：教师需要充分参与学生生活，要有勇气成为学生的思想领袖，并有意识地为有亲密朋友的学生提供心理保健，并希望学生与学生之间一起学习和生活。

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简介：摘要：特殊学生的心态不佳，如若未能予以足够的关爱、科学的教育，任其发展，那么特殊学生未来发展状况不佳，可能做出危害他人、危害自身及危害社会的行为。为了避免此种情况发生，应当坚持特殊理念，良好的教育和关爱特殊学生。基于此，本文将从分析特殊学生的心态表现展开，着重探讨如何用特殊理念来关爱学生，并提出相关建议。

简介：摘要目的从药品监管职能视角探讨国内外特殊用途化妆品监管模式，提出我国完善特殊化妆品监管的建议和对策。方法通过文献与调研，分析、归纳中国、美国、日本和欧盟的特殊化妆品监管模式的差异性。结果国内外在化妆品监管的法律、法规制定和监管部门确定与职责方面具有同一性，定义及分类、原料管理、宣传、标识管理和上市后监管等方面存在差异性。结论借鉴国外化妆品监管模式及管理经验，结合我国化妆品发展的国情与实际，进一步完善特殊用途化妆品的规章制度，强化原料，宣传、标识和上市后监管等方面的科学管理，以促进我国化妆品行业的可持续发展。