简介:基于故障物理的电子产品可靠性仿真分析方法首先对产品进行故障模式、机理与影响分析(FMMEA),得到所有潜在故障点的故障模式、机理与对应的物理模型.利用产品材料、结构、工艺、应力等参数建立产品的仿真数字模型,并进行应力分析,利用概率故障物理(PPoF)模型进行损伤分析,得到各潜在故障的寿命分布.最后利用时间竞争的原理对其进行数据融合,得到产品故障率、平均故障间隔时间(MTBF)等可靠性指标.通过某型单板计算机的可靠性仿真过程说明了该方法的实施流程.这种基于故障物理的可靠性仿真的方法从微观角度将可靠性与产品的结构、材料及所承受的应力联系在一起,有助于发现产品的薄弱环节并采取切实有效的措施,是目前基于手册数据的可靠性预计方法的有益补充.
简介:摘要在现在的发展状况之下,我国各方面的能力水平已经跟以往有了很大的不同与提升,不论是在经济水平上面,还是指人们生活水平质量方面,都过=跟以往有了质的改变,人们的生活水平质量提高,同时也意味着人们对于生活水平要求的提高,关于这一方面的问题,同时也可以折射到对于教育方面的要求,初中时期的教育,对于每一个学生来说有着十分关键的影响因素,初中时期的教育可以说是在呈现一个承上启下的影响作用,那么,对于每个学生来说,最为根本的还是要提升自己的学习能力,在将来的生活中可以尽量做到游刃有余,同时,对于初中教师来说也是有着一定程度的要求,老师们应该做到使用较为合理的教学方式,就初中物理学科来说,它本身就具有极其明显的逻辑思维,需要学生们进行长期的思维训练,本文就其中的物理学科电路教学的相关问题展开探索,从多方面进行实验研究。