简介:摘要班级管理是学校工作的关键环节,班主任是学校管理层的中流砥柱,对所带班级的全体学生起着巨大而长久的影响,也关系着学校全方位的管理,也直接影响着学校教育教学质量的优劣。班级管理是一项艰巨而漫长的伟大工程,作为一位班主任必须是一个爱心者心怀学生,关爱学生,尊重学生;一个树人者立德树人,以诚取信,脚踏实地,勇挑重担;一个引航者言传身教,学会表扬,善于表扬;一个联络者察颜观色,洞察秋毫,常与家长沟通等等。
简介:摘要当前学校爱心教育的缺失导致学生不懂感恩,对残疾学生没有给予更多爱心和呵护,教师没有运用灵活的教学方式去渗透爱心教育,学生不懂得奉献自己的爱心,没有社会责任感,因此学校和家庭要重视对学生的爱心教育。本文主要对残疾人教学中爱心教育缺失的原因及渗透策略进行了探讨。