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  • 简介:每个人都有一份属于自己的独特的成长感受,有人将它保存在记忆中,有人把它变成为文字记录下来。在花样的年华里,有人继续课堂内外快乐的探索,有人走出家门游历天下。

  • 标签: 女孩 文字记录 课堂
  • 简介:你眼中的花样校园是怎么样的呢?来自南宁市位子渌(lu)小学的韦晶宇小朋友说:"应该是充满活力、五彩斑斓(lan)的,校园里没有脏乱的现象,到处都种植有花草和树木。"近日,南宁市位子渌小学举行了"花样校园"活动的启动仪式。在仪式上,小朋友们朗诵(song)了诗歌《幸福像花儿一样》,用舞蹈《我们是鲜花》表达了对美的向往。

  • 标签: 南宁市 校园 《幸福像花儿一样》 小朋友 小学 仪式
  • 简介:书上记载古时候有一种酷刑:先在宽阔的草地上挖出一人高的坑,将受刑的人放下去后用泥土很结实地掩埋,只露出圆溜溜的脑袋在地面上,这样他的血压便会升高,然后由施刑的人在上面策马奔腾,急驰的马蹄不受控制地踏在受刑者的头上,踏破的脑袋喷出的脑浆和鲜血便会像水柱一样喷射。这样残忍至极的酷刑却有一个美丽的名字,叫做烟花

  • 标签: 上挖 难以言喻 少年时代 相信你 我将 一本
  • 简介:夜空已经被燃放的烟花照得透亮,仿佛是一块神奇的幕布,幻化出炫目的色彩。只听“嘭”的一声巨响,一个金黄色的小火球直冲云霄,伴着“噼啪”声,它突然炸裂,变成了一个喷泉.五彩的“水柱”向人们洒来,壮观的最象让所有人尖叫。

  • 标签: 《烟花》 小学 作文 雷婧雯
  • 简介:在春节里,大家最想见到的东西莫过于烟花了:那么,就让我们一起去欣赏那些各式各样、五彩缤纷的烟花吧!瞧!夜幕笼罩下的慈溪是多么美丽,夜空又是多么璀璨。一簇又一簇的烟花在空中绽放时,又给夜空增添了一道五彩缤纷的景色。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:“当,当……”新年的钟声刚刚敲响,大地立刻变成鞭炮声和烟花的世界。啊!烟花五彩缤纷、千姿百态、争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《烟花》
  • 简介:15岁的女孩冒绮是杭州翠苑中学的初二学生。因为她那1.8米的个子,更因为她是2002年“新丝路”模特大赛总决赛年龄最小的选手之一,2003年上海国际时装模特大赛的季军,她在校园里显得那么引人注目。然而,她的最重要的身份还是中学生,她母亲也希望她将来能考上大学,念硕士,读博士。随着去年年底专业星探公司在中国大陆出现,随着模特和选美大赛的选手年龄越来越小,可能会有越来越多的中学生在学习生活之外,早早介入到娱乐业和时尚业中。中学生又是怎么看待在读书期间就参与这样的活动的呢?请看———

  • 标签: 中学生 时装模特 花样 总决赛 初二学生 学习生活
  • 简介:摘要在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,是学生把知识用于实际的初步实践,更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得,学生智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。一项设计精巧的作业,可以与课堂教学紧密配合,不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展,同时也能查漏补缺。因此设计信度较高的作业是发挥作业诸多功能的前提,也是教师必备的基本功之一。

  • 标签: 多元化 持续发展 相互兼顾 搬到课堂 走出校园 体现个性
  • 简介:夜,给这个城市带来了一丝优伤。夜,就是一张没有表情的脸,冷峻得没有一丝生气,静寂得漫无边际。

  • 标签: 烟花 天国 城市带
  • 简介:“大年初一起得早,见面就问过年好,握握手微微笑,小朋友们放鞭炮。”新年来了,我要去放烟花啦!

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:除夕那天晚上,我们一家人正在开心地聊天。“砰砰砰……”天空突然传来一声声巨Ⅱ向。“放烟花啦!放烟花啦!”我一边说,一边拉着弟弟飞一般地跑到了屋外。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>今天是大年初五。晚上,以往不太热闹的街道变得忙碌了,村子中间一片空地上的灯光也亮了起来,熙熙攘攘的人群把这片空地堵了个水泄不通。这么冷的天,这么多的人晚上聚到这里是干什么呢?我告诉你吧,这是我们村里举行的第二届烟花晚会。(开头简短的景物描写创设了一种气氛,这种气氛带有一种悬念的味道,让读者产生一种欲读之而后快的感觉。)

  • 标签: 景物描写 水泄 百鸟朝凤 雄伟壮观 指导教师 家乡人