简介:本文旨在探讨WTO与我国涉外商事仲裁的两个主要方面:WTO协议在我国涉外商事仲裁中的适用问题和我国入世所必将导致的我国涉外仲裁乃至整个仲裁法律制度的改革问题。与WTO协议在我国国内的实施相对应,WT0协议在我国涉外商事仲裁中主要得以间接适用。而我国的入世则必然会对我国包括涉外仲裁在内的整个仲裁法律制度提出更高的要求,这主要体现在,一是要更加尊重仲裁契约性和当事人意思自治原则,二是要进一步建立并维护独立、公平和效益的仲裁价值观,三是要注重并发展专业化仲裁,四是要实行国际化和本土化兼备的仲裁制度。由此,我国的现有仲裁法制必须进行相应的改革。
简介:1994年制定的《中华人民共和国仲裁法》(以下称仲裁法)的重要特征之一是将在我国境内进行的商事仲裁分为国内仲裁与涉外仲裁两个部分。其中仲裁法第7章“涉外仲裁的特别规定”(共9个条款)中第65条规定:“涉外经济贸易、运输和海事中发生的纠纷的仲裁,适用本章规定。本章没有规定的,适用本法其他有关规定。”该条规定清楚地表明,国内仲裁与涉外仲裁在大多数情形下受到相同规则的调整,例如在仲裁商事性质的识别、仲裁协议的有效要件、仲裁庭的组成、仲裁的申请和受理、仲裁裁决的作出等方面,国内仲裁与涉外仲裁都适用完全相同的规则。但在以下几个方面,仲裁法第7章却对涉外仲裁作出了专门的特殊规定。通过比较,我国仲裁法对国内与涉外仲裁的不同规定主要体现在以下几个方面:
简介:【摘要】教育的最终目的是培养具有创造性的人才。通过音乐教育可以增强学生的形象思维能力和提高审美的能力,本文通过对在高校开展音乐选修必要性的论证,提出在大学开展音乐选修的必要的。 【关键字】大学;音乐;选修;民族音乐 1在学院开展音乐选修的意义 首先音乐教育在学校教育的特殊意义音乐教育是审美教育的重要组成部分,贝多芬曾说:“音乐应当使人的精神爆发出火花”。瓦格纳也言之:“音乐用理想的纽带把人类结合在一起”“音乐教育是通过培养对音响的审美因素对音响的审美因素的反应来进行的感觉教育”;爱美之心人皆有之,美的享受更是令人向往。在大学音乐选修课程中,应重点开设音乐欣赏、或者器乐教学,在音乐教学活动中,给每位学生以音乐美的享受,或者通过学生的学习体会成功的喜悦,特别是某个同学因为对某种乐器不熟到能演奏出美妙的音乐,那种感觉是无可比例的。笔者有个朋友从下喜欢听笛子演奏,就苦于没有人教,后来大学通过选修学会了吹笛子,每次见到我都说,大学音乐选修确实太必要了。音乐教育在审美教育方面具有的独特功能和作用是其它学科所不能比拟的。为了使美育落实到实处,在音乐教学过程中,树立以育人为目的,加强审美教育,才能保证美育的效果。
简介:摘要随着社会经济的变化,必须敏感地抓住消费者的心理,满足顾客的欲望,总之,必须以顾客为主体来设计照明。消费者的想法有以量的方向向质的方面转变的倾向,商业设施的照明设计也要适应这一情况。例如在小卖店、百货公司、服装店等商业空间,装饰性效果尤其重要,也就是说照明必须适应各种各样商品的功能要求。这些照明不仅要使人能看见商品,而且要创造出商品陈列和高级品的价值感和购买乐趣,增进购买欲望。
简介:《福布斯》将部分全球最好的旗舰店列出来,以供感兴趣的读者参考。