简介：

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简介：高考英语听力主要测试考生对英语口语的理解能力，测试的主要形式有对话理解和短文理解。对话理解是考查考生在一定语境中所表现出的快速反应及推理判断能力：短文理解则是在此基础上考查考生对一个结构比较完整、意义相对连贯的语

简介：高考英语试卷中的听力测试是为了考查考生理解口头英语的能力。口头语言不同于书面语言，听不能像读一样可以反复，而且速度也比阅读快得多。但听力测试的材料通常是句子较短，重复率高，冗余信息多。其难度略低于阅读材料，

简介：岩土热响应试验测试技术始于20世纪80年代,最初在欧美一些发达国家得到深入的研究和应用。2009年,我国在原国家标准GB50366-2005《地源热泵系统工程技术规范》的基础上,增加补充了岩土热响应试验测试的相关内容。时隔6年,该项测试技术在我国得到广泛推广和应用,相关科研院所也就测试设备和测试方法展开深入的研究和讨论。本文以2009年版《规范》为核心,纵观国内与国外,就该测试技术展开比对分析,为促进地源热泵系统更加规范、健康的发展提供参考。

简介：听力测试题着重考查学生的辩音、分析、理解、判断、反应以及总结归纳等能力。近年来，它已成经为英语考试中不可缺少的一部分，纵观各地中考听力测试题型普遍都具有少而精、系统全面、针对性强的特点，内容贴近学生生活，强调能力的提升。然而各地考生的听力成绩虽逐年上升，但得满分的考生却不多。为了更好地把握听力测试的脉搏，让学生能有最大限度的长进，取得良好的成绩，在此为考生介绍一些应试技巧。

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简介：本期我们将继续为大家指导全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级试题笔试部分的阅读理解。阅读理解题通常是给出一篇短文，在短文后面附有若干个根据文章内容设计的试题，要求考生在理解短文意思的基础上，完成这些试题。NEAT测试三级试题阅读理解共有四篇短文，其中阅读A篇是根据短文内容选择最佳答案；阅读B篇是根据所给信息进行信息匹配；阅读c篇是根据短文内容完成表格；阅读D篇是根据短文内容回答问题。

简介：本部分共有两道大题，其中（A）题满分10分，（B）题满分15分，计25分。（请将作文写在答题纸上）（A）Supposeyou＇reLiHua.YourforeignfriendMichaelisstudyingChineseinBeijing.He＇sveryinterestedinChineseculture.Usingthenotebelow,pleasewritealettertoinvitehimtoalectureinnolessthan80words.

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简介：大学英语听力测试要求学生要有良好的记忆力、理解力及一定的答题技巧，如听前读题预测、抓住关键词等语言线索、边听边快速记录以及抓住短文中心思想、捕捉主要信息等，以帮助考生提高答题速度和准确性。

简介：本期我们将为大家指导全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）三级试题笔试书面表达部分。书面表达主要考查考生综合运用英语的能力和逻辑思维能力。写作部分分为A、B两部分，A部分为看图作文；B部分为命题作文。

简介：摘要：将应试主义从应试教育中剥离出来，有助于我们更为理性地研究应试教育，进而反思高中同质化的高考决定论。作为一种评价方式，考试无力承担对人的全面发展状况的全面评价，因此，它并不是导致应试主义的主要原因。学而优则仕的文化心理、对人情关系干预人才选拔的担忧、高中教育独轨位次下的片面发展、高考的高利害性等原因的综合作用最终导致了应试主义的顽疾和高中的“千校一面”。这意味着应试主义应该只是“表现在教育中的问题”，而非一个单纯的教育问题。《应试主义》一书试图将对应试主义的研究纳入一个系统的架构中．这不仅有助于对应试主义问题认识的深化，也体现了本土化“应试主义学”的积极探索。

简介：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是我国唯一的全国性中小学英语学习成绩分级测试系统。本测试系统由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试中心联合开发和设计，由国家基础教育实验中心外语教育研究中心立项并拥有独立知识产权。此测试每年春、冬各举办一次，旨在全面贯彻、落实国家英语课程标准，全面提高广大中小学英语教学质量，全面提高全国中小学生的英语学习成绩。从本期开始我们将为大家提供全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2016年冬季测试七级试题的试题解析和答题策略，帮助大家了解测试题犁．掌握解题方法。

简介：本期我们为大家讲解笔试部分的阅读理解。阅读理解部分有四篇阅读材料，以选择题、判断题、简答题、填空题和句子还原题为主要的考查形式。要求考生掌握所读材料的主旨和大意，以及用来说明主旨和大意的事实和细节；既要理解具体的事实，又要理解抽象的概念；既要理解字面的意思，又要理解其引申的含义；同时还要理解某句或某段的意义，能把握全篇的脉络，并能据此进行合理的推理和判断。

简介：本期我们继续为大家讲解笔试部分基础知识的短文填空和翻译两道大题。第四题是短文填空题，主要考查考生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力，特别是对短文的整体理解能力。在做此类试题时要利用已经掌握的词汇、语义、句法等知识，

简介：本期我们为大家讲解笔试部分的最后一道大题——书面表达。书面表达主要考查考生综合运用英语的能力和逻辑思维能力。写作部分分为A、B两部分，两部分作文均以中学生熟知的话题为考查点，也会涉及一些社会热点话题，考生可自我发挥。考生在做此类题时，应注意以下几点：

简介：本期我们为大家讲解笔试部分的最后一道大题--书面表达，书面表达主要考查考生综合运用英语的能力和逻辑思维能力。写作部分分为A、B两部分，A部分为情景作文即看图作文；B部分为控制作文即命题作文。考生在做此类题时，应注意以下几点：