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  • 简介:作为一名声乐青年教师,学习并执教声乐工作多年,凭着对声乐教学的热爱与不断研习,在教学实践当中摸索和感悟出来一些有关声乐教学的经验和体会。就我个人而言,本着向前辈及同行学习、交流、提高、进步的态度,以下就"歌唱的气息"作一些个人观点的阐述。众所周知,正确的呼吸是和正确的姿势密不可分的。正确的站姿:头、胸和骨盆、应该在脊柱的支持下连成一行,头竖起、胸挺起、骨盆倾斜,使身体尾部

  • 标签: 声乐教学 教学实践 气息 骨盆倾斜 呼吸方法 青年教师
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  • 作者: 吕慧娜
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第3期
  • 机构:学习正确的歌唱呼吸方法乃是歌唱艺术最重要和最必要的基础。由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力。声乐界有“谁懂得呼吸,谁就会唱歌”之说,说明了呼吸在歌唱中的重要性。歌唱的呼吸对于初学歌唱者来说是一个虽然很熟悉,但又较难掌握,甚至感到费解的问题。
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  • 简介:本文通过介绍“字正腔圆”的基本概念及声乐学习过程中遇到的一些问题和误区,证明“字正腔圆”在歌唱中的重要性。全文从“字正腔圆”的基本概念、学习“字正腔圆”过程中遇到的误区及问题、咬字与发声的关系三部分着手论述“字正腔圆”在歌唱学习中的重要性。

  • 标签: 字正腔圆 误区 歌唱 关系 重要性
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  • 简介:人为了生存而进行的呼吸活动是一种本能现象,无需专业训练,而歌唱中的呼吸作为歌唱的支柱却远不同于生活中平常的呼吸,它既是一种体力活动,也是一种脑力活动。目前为人们所知的歌唱呼吸法有三种,即胸式呼吸法,腹式呼吸法,胸腹式联合呼吸法,但被大多数人公认最为科学的是胸腹式联合呼吸法,本文就如何实现胸腹式联合呼吸法提出了自己的观点。

  • 标签: 歌唱呼吸 腹式呼吸法 胸腹式联合呼吸法 胸式呼吸法
  • 简介:古人云:“唱歌者必先调其气”。优美动听的声音离不开气息的支持,呼吸是发声歌唱的动力和源泉,没有正确的呼吸和气息的控制是不可能掌握好歌唱艺术的,因此学习声乐的第一件事就是要学会掌握呼吸的艺术。呼吸不仅直接影响到声带的运动状态,也是富有表现力的歌唱取得成功所必须的基本技巧。

  • 标签: 歌唱艺术 呼吸 运动状态 表现力 气息 发声
  • 简介:共鸣作为歌唱要素之一,在歌唱中,对于扩大音量、调整和美化音色、统一声区、咬字吐字等方面都起着十分重要的作用。歌声总是依赖共鸣来扩大和传播的,没有共鸣就没有歌声。而要获得好的歌声,就必须了解人体共鸣的原理和作用,在歌唱中进行科学合理的运用,才能掌握好歌唱技巧,满足歌唱表现的需要。

  • 标签: 歌唱艺术 共鸣的原理 共鸣的作用 共鸣的运用
  • 简介:歌唱是音乐的一种独特的艺术形式,她是以歌声和语言相融于一体来表现艺术形象的,歌词对歌曲内容的体现起到了十分重要的作用,它能够帮助听众更加深刻地理解作品的主题思想及

  • 标签: 咬字吐字 歌曲内容 字腹 字尾 艺术形式 声乐家
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-23
  • 简介:    三、说话是歌唱训练的有效方法    在发声练习时,我们不能在歌唱发声中忽视说话声音的支柱作用,这是建立在说话呼吸基础上的自然歌唱呼吸状态

  • 标签: 浅谈说话 说话歌唱
  • 简介:声乐是一门听觉艺术,要靠歌唱来体现。歌唱目的就是用熟练的演唱技巧,将自己的情感体验用美妙的声音与演唱风格去演绎,来拨动听众的心弦,给听众留下深刻的印象。

  • 标签: 气息 哼鸣 声区 共鸣 颤音 情感处理
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  • 简介:“混声”这个词的提法还是来自传统的意大利美声唱法,它指将人声有限的自然音区用真、假声混合的科学方法大幅度地扩展音域。目前,国内外越来越多的美声歌唱家都在努力探索这种科学的徐径。

  • 标签: 歌唱家 混声 意大利美声唱法 训练 科学方法 国内外
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  • 简介:摘要:学习歌曲的目的是表达歌曲的情感,而所有的声乐技巧都是为表达歌曲情感而服务的。因此,演唱者必须处理好内容与形式的关系。比如一首歌的表达,就是通过力量、音色、速度等方式的对比来表达。因此,演唱者在演唱前必须把声乐作品艺术化。也就是“两次创作”这首歌。

  • 标签: 歌唱语言 声乐歌唱 重要 分析 表达
  • 简介:<正>戏曲演员要“唱”好戏必须具备一个良好的、协调的歌(演)唱状态。我国传统戏曲声乐唱法是:在声音观念上要求:出音必纯、“一线到底”、“珠圆玉润”(甜、脆、圆、亮、水)、“声如宏钟”、“响遏行云”,要求穿透力强。在发

  • 标签: 戏曲演员 歌唱状态 咬字吐字 传统戏曲 声乐 腔体共鸣
  • 简介:    三、说话是歌唱训练的有效方法    在发声练习时,要学会像说话一样自然、动情地去歌唱,运用说话作为歌唱训练的重要途径

  • 标签: 浅谈说话 说话歌唱