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简介：7旋律的创作我们这里所说的旋律创作,指的是一条或者是一句旋律的创作。我们在创作旋律时,往往不是'一下子'就写出一整句来,而是先产生动机,再把动机发展成乐句。那么什么是动机呢?动机是包括音型和节奏两个要素的

简介：流行歌曲浅析张蕾，董学耕流行歌曲并非一般意义下的通俗歌曲，这里它特指兴起于西方发达国家并迅速蔓延，以工业化方式生产的通俗音乐门类。进入二十世纪以来，尤其是战后数十年间，流行歌曲形成一股世界性的音乐潮流，以其势不可挡的趋势风流全球。没有一个国家、地区可...

简介：流行音乐的演唱手法称为流行唱法，与美声唱法、民族唱法合称三大唱法。流行唱法的风格多变，没有固定的演唱模式，演唱时追求风格的自然与随意，注重以真实的声音进行歌唱，体现了声音的特色与个性，注重感情的自然流露，表演过程常常带有即兴特色，煽动性很强。演出时，一般使用麦克风等音响设备对声音效果进行扩大，并时常借助舞蹈、和声、乐队伴奏以及其他技术手段来渲染舞台气氛。严格说来，流行唱法是一种将音乐、

简介：步入街头巷尾,阵阵悦耳动听的乐曲声会随风飘来,不用猜,更不用想,定是受广大青年歌迷青睐的流行歌曲。仔细想想,流行歌曲从港台突入大陆,似急风暴雨一般迅速占据了青年人的心田,并不断撞击着最能接受新生事物的青年人的心扉。用一句唐诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来比

简介：最近，我在周围的朋友们之间做了一个调查，参与调查的一共有30人。调查的内容是什么呢？说来也很简单，只有三个问题：1．你喜欢什么类型的歌曲？2．你喜欢的歌手或者戏曲演员是谁？3．你最喜欢的歌曲或者戏曲是哪一首（段）？

简介：现在的歌名也太图了，雷得人“外焦里嫩”．不得不服——①王心凌《爱你》S．H．E《我爱你》Beyond《真的爱你》李宗盛《我是真的爱你》言承旭《我是真的真的很爱你》

简介：流行歌曲发展近三十年，已逐步趋于完善成熟。文章从课程资源的角度对流行歌曲，尤其是歌词作一定的思索和辨析，使之成为富有时代气息的语文课程资源，并与语文课堂教学结合，使语文教学与学生生活、社会环境紧密联系，增强语文教学的有效性和趣味性。优秀的流行歌曲曲词也能培养学生的文学鉴赏能力，提高他们的写作能力。

简介：歌迷偏爱港台流行歌曲,究其原因恐怕只有一个:那就是它贴近现代人的生活,有“感觉”。而这“感觉”除了靠旋律的刺激以外,主要是通过生动灵活、奔放不羁、现代都市味人情味十足的歌词,才诠释得淋漓尽致的。一九九三年一月号《音乐世界》中于

简介：流行音乐是从18、19世纪开始伴随着政治、文化、科技、经济快速发展的一种全球化的文化现象。在现代社会生活中,随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人更加追求精神生活的丰富多彩,流行音乐是不可否认的最具影响力和拥有最多欣赏者的音乐形式之一。流行音乐是一种喜闻乐见的艺术形式,它的演唱风格深受人们喜爱。

简介：前些日子,在静安越剧团领导和老师的支持下,唱片厂给我灌了一盘用气声演唱的流行歌曲《九月的故事》独唱盒带。销售后,我收到很多观众的来信,有的问:“你准备走向歌坛,还是保持现状?”有的问:“唱了流行歌曲后,对你唱越剧有没有影响?”还有的问:“你团领导和老师支持你唱流行歌曲吗?”观众的这些提问是可以理解的。因为我是一个青年越剧演员,师承戚雅仙老师。曾在一九八四年江、浙、沪二省一市越剧青年大奖赛中荣获三等奖。同年年底在上海市戏曲、曲艺汇演中又获新苗奖。这些成绩,都是在领导和戚雅仙老师的关怀和培育下,加上自己的努力得来的。这次,灌制流行歌曲盒带并受到群众欢迎,我认为也离不开越剧艺术。我在唱流行歌曲时,在歌曲歌词的理解上,吸取了越剧艺术的营养,把它融进了歌曲中去,这样,就使我唱的歌曲在抒发感情方面比较细腻。这更使我体会到:越剧是生

简介：<正>为了扶持新人,鼓励创作,繁荣歌坛,本刊联合全国各大音像唱片公司举行2007年《流行歌曲》词曲大赛。

简介：<正>本文介绍流行歌曲词句的一种新鲜而独特的用法。这种用法就是在行文或说话中借用歌词为自己的表情达意服务,在借用时往往超出原歌词表意的范围。它随流行歌曲的流行而出现而运行。它带有一种或幽默、或调侃、或讽刺、或戏谑的意味,反映出某种特定的时代特色和大都市流行色。它有以下几种类型:一、正引就是引用时同原歌词在表意和词彩上保持一致。例如:(1)黄兄的签证期限将满,到时候纵有千种风情万种爱也免不了“棒打鸳鸯两离分”.可洋小姐是“爱你没

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简介：曾跟一些少年朋友闲聊,他们说:少吃顿饭没关系,没有流行歌曲不行。少年们投入的热情之高,足以让他们的父母吃惊、恼怒,甚而大惑不解。至于歌迷、"发烧友"就更是使成人们感到难以理解。有研究表明:当少年儿童需要娱乐或情绪刺激的时候,他们一般选择流行歌曲;当少年儿童需要放松、摆脱生活压力或孤独情绪、忘记烦恼的

简介：摘要日语流行歌曲是日本文化的组成部分，研究其歌词及其中所包含的隐喻，对推动隐喻的发展及探索其文化有重要作用。本文的研究目的为通过分析日语流行歌曲中与“五感”相关的爱情隐喻表达，从隐喻的映射关系出发，探讨日语歌词中爱情隐喻的表达特点。

简介：“问世间情为何物，直教人生死相许？”一句感慨，道出了爱情在我们人类精神世界中的重要性——生亦无怨，死亦无憾——小小一个“情”字，其重何止千钧？

简介：中国流行歌曲从奠基人黎锦晖算起，已经有八十多年的历史了。流行歌曲的主流风格大体上走过了柔软的娇媚期（以周璇和邓丽君等人为代表）；摇滚风格或西北风格热情、粗狂的豪放期（以崔健等人为代表）；以及当代正走在多元并偏重说唱风格期（以周杰伦等人为代表）。当前中国流行歌曲，正在经历着人情闲惑和挚情表白的主流说唱的风格时代。这一时代主流流行歌曲的特色为歌词很多，歌曲旋律采用宣叙性、朗诵般的说话式音调，述说人情感上的喜怒哀乐和困惑。这一时代主流的流行歌曲旋律，较少采用篇幅大、音域广、技巧复杂的咏叹性音调。

简介：现在的孩子会唱许多流行歌曲,从大学、中小学、乃至幼儿园的孩子可能都会唱《老鼠爱大米》.但是什么样的歌曲适合孩子唱.唱什么样的流行歌曲才有益于孩子的身心发展.这是我们需要关注和探讨的。