简介:流感是因流感病毒造成的一种常见的人类呼吸道感染疾病,具有流行范围广、发病率高等特点,其不仅极易对儿童、老年人及免疫力低下的人群造成不可估量的危害,也给社会公共卫生的维持带来一定负担。我国是流感病毒高发区,近年来,流感发生率不断升高,直接威胁人类生命健康。目前临床对流感病毒诊断方法主要包括病毒分离、免疫学检测以及核酸检测等。为了快速、准确诊断出流感病毒,并给予其特异抗病毒治疗,进而有效控制疫情,对降低疾病发病率及病死率,本人根据自身实际的工作经验,结合一些相关的理论知识。就流感病毒检验及相关方法阐述意见。
简介:摘要:流感病毒是一种广泛传播的呼吸道病原体,每年都导致大规模的流感爆发,给全球公共卫生和医疗系统带来了巨大挑战。本文旨在深入探讨流感病毒的致病机制和病因推断,以促进对该病毒的更好理解和更有效的防控。我们将重点关注病毒的结构特征、感染过程、免疫逃避机制,以及未来可能的研究方向。通过全面的分析,有望为流感的预防和治疗提供更深入的科学基础。
简介:【摘要】目的:探讨流感病毒学在医学教育中的教学方法与学生知识掌握度之间的关联性。方法:本研究于2023年6月至2024年3月在本院纳入临床医生64名,随机分为对照组和观察组,每组32人。对照组采用传统的流感病毒学教学方法,而观察组在常规教学基础上增加了互动式教学和案例分析法。两组学生在教学结束后进行了知识掌握度的测试,包括理论考试和实践操作能力的评估。结果:观察组在理论考试和实践操作能力方面均显著高于对照组(p<0.05)。具体来说,观察组的平均理论考试分数为85.5分,而对照组为76.3分;观察组的平均实践操作能力评分为88.2分,对照组为79.4分。两组间的差异具有统计学意义。结论:在医学教育中,结合传统教学与互动式教学和案例分析法的教学模式能显著提高学生对流感病毒学知识的掌握度。
简介:摘要目的研究A(H1N1)pdm09流感病毒对同型流感病毒感染过的人群是否同样构成威胁,是否与同型季节性流感病毒存在血清交叉反应。方法2008—2009年北方流感冬季流行季之后,建立北京健康人群随访队列,于2009年9月首次调查并采集血清样本。随后,在2010年1月初,A(H1N1)pdm09流感病毒大流行高峰期后,对该队列进行流感样症状(influenza-like illness,ILI)的随访调查。研究季节性流感毒株血凝素抑制抗体、微量中和抗体、IgG1和IgG2抗体反应对ILI发生的影响。结果年龄大于20岁的人ILI的风险显著降低(OR=0.299,95%CI:0.101~0.897,P=0.04)。单因素分析中,2009年流感大流行期间ILI患者血清样本与A(H1N1)亚型流感病毒存在一些交叉反应,但去除2009年A(H1N1)pdm09流感疫苗接种史的混杂因素后,交叉反应无统计学意义(OR=0.324,95%CI:0.124~0.987,P=0.06)。结论从实际的人群中观察到,同型季节性流感毒株可能不会通过体液免疫诱导对A(H1N1)pdm09流感病毒的交叉反应。针对大流行流感病毒的特异性疫苗对疾病保护至关重要。