简介：

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简介：摘要：罪刑法定原则最初来自国内法，是国家普遍适用的一般法律原则。由于其与不成文的习惯法之间具有天然屏障，国际司法实践关于罪行法定原则曾经产生过一些争议。可以明确的是，国际法中的罪刑法定原则虽然内涵和效力与国内法略有不同，但是其作为一般法律原则同样适用于国际法是不争事实。本文通过分析国际法与国内法不同体系下的罪刑法定原则，进一步证明了其作为国际法一般法律原则的合理性。

简介：摘要：自2008年比特币问世以来，仿造和复制利用比特币“挖矿”机制等新技术诞生的私人数字币种层出不穷。相对于传统货币，这些新技术诞生的私人数字货币既可以实现去中心化的结算和点对点的支付。因此，许多国家大力研发本国的数字货币。本文将对法定数字货币的发展趋势以及我国的法定数字货币未来在国际上的发展进行分析。

简介：摘要：随着社会的进步和国民经济的发展，城市化进程不断加快，给城市空间利用提出了较之以往更高的要求。城市空间更新属于国土空间规划的重要组成部分，也是贴合现代社会发展需求的必然趋势。本文主要以城市更新为例，探讨了国土空间规划中的法定图则制度构造措施。

简介：摘要：编辑和作者是书稿成为成品图书过程中不可或缺的两个重要组成部分，随着市场经济的发展，图书出版方式中编辑和作者的分工合作关系也发生了巨大的变化，由当初的相互依存、相互欣赏，到如今的利益共同体关系，无不透露出经济利益的关系。为了多出优质图书，实现社会效益和经济效益双丰收，协调现今的编辑与作者的关系，显得尤为重要。

简介：摘要：过去很长一段时间里，在作者、文本和读者三者关系中，作者一直占据中心地位，后两者处于从属之位。直到1968年，罗兰•巴特发表《作者之死》一文，给作者本位观念带来了颠覆性的改变，使文本和读者得到重视。但作者真地走向死亡了吗？这是值得我们思考的问题。本文通过分析“作者之死”这一理论提出的意义和反思其中的不足，由此来关照我们的语文教学尤其是阅读教学。

简介：摘要：随着经济和科技水平的快速发展，医疗设备的发展也走向了一个新的里程碑，从国外到国内各种品牌诊断、治疗设备琳琅满目，应接不暇。作为购买方来说，如何保证医疗设备的使用安全已成为每个医院管理的重点。纵观近几年来国内外频发的医疗事故和每年不断递增的医疗器械不良事件报表，其情况让我们触目惊心，也让我们每一位医院从事医工的人员不由得深入反思。本文将就此展开，从理论结合医院实际的角度来阐述医学计量对医院的重要意义。

简介：摘要：2020年10月13日，刑法修正案（十一）草案提请十三届全国人大常委会进行二次审议。该草案拟在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。在刑法第十七条中规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。这一修改正是针对近年来低龄未成年人犯罪频发，影响恶劣而做出。可见我国法定最低刑事责任年龄的调整十分必要。

简介：摘要： 在日常的班主任工作中，我们都会听到这样的抱怨，“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯，面对不同的环境，不同个性，不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的，因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复，于是我们应及时调整心态，在经验之外的土地上，积极开拓出一片属于自己的舞台。

简介：摘要： 在日常的班主任工作中，我们都会听到这样的抱怨，“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯，面对不同的环境，不同个性，不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的，因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复，于是我们应及时调整心态，在经验之外的土地上，积极开拓出一片属于自己的舞台。

简介：摘要： 在日常的班主任工作中，我们都会听到这样的抱怨，“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯，面对不同的环境，不同个性，不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的，因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复，于是我们应及时调整心态，在经验之外的土地上，积极开拓出一片属于自己的舞台。

简介：摘要： 在日常的班主任工作中，我们都会听到这样的抱怨，“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯，面对不同的环境，不同个性，不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的，因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复，于是我们应及时调整心态，在经验之外的土地上，积极开拓出一片属于自己的舞台。

简介：摘要目的分析2014—2018年全国法定报告流行性感冒（简称"流感"）确诊发病和死亡病例的特征，为流感监测和病例诊治提供依据。方法对全国法定报告传染病信息系统报告的发病日期在2014年1月1日至2018年12月31日的流感病例数据进行描述分析。结果2014—2018年，全国共报告流感病例数1 939 842例，包括631 434例确诊病例和1 299 798例临床诊断病例，其中死亡病例为301例（确诊病例253例，临床诊断病例48例）。确诊病例中0~4岁儿童报告发病数最多，为225 184例（35.66%），≥65岁组报告发病数最少，为34 071例（5.40%）；确诊死亡病例集中在18~49岁和≥65岁组，分别为90例（35.02%）与72例（28.02%），最低为5~17岁组，报告19例（7.39%）。确诊死亡病例的发病至确诊时间间隔中位数为6（3，10）d，长于确诊存活病例的3（1，7）d。西部地区确诊存活病例的发病-确诊时间间隔中位数为6（2，11）d，长于东部的2（1，6）d和中部的3（1，7）d；2014—2018年间隔中位数从4（1，8）d缩短至2（1，5）d。确诊病例中流感病毒感染集中在≤17岁儿童，其中乙型流感构成比高；确诊死亡病例中甲型H1N1感染占79.20%（103/130）。结论以中国人口和WHO发布的流感罹患及死亡数据进行推算，我国每年法定报告的流感发病和死亡病例数远低于公认的流感发病和死亡水平。流感高危人群一旦出现流感样症状，应尽早开展实验室检测并实施针对性的治疗，以降低出现严重结局的风险。

简介：摘要《医略正误概论》约成书于明嘉靖二十四年(1545)，现仅存孤本。历代史志书目关于该书名称和作者的著录颇为混乱，有些工具书将《医略正误概论》和《医略正误》立为2个条目，李象、李汉仪亦被分立2条。实际上《医略正误概论》和《医略正误》为同一部书，作者为李象，字汉仪。

简介：【摘要】目的 调查和探讨安仁县 2018年法定传染病报告质量与管理现状。方法 通过对安仁县 2018年县人民医院、安仁县疾控中心、安平镇中心卫生院和乡镇卫生院等十家医疗机构进行现场调查的方式，重点查看上述机构的法定传染病报告质量和管理现状，并对其进行评价。结果 本次调查共随机抽取 10个不同性质、不同级别的医疗机构，其中县属医疗机构 4家，即安仁县人民医院 1家和中心卫生院 3家；疾控中心 1家；乡镇卫生院 5家。其中安仁县人民医院和安平镇中心卫生院、疾控中心的法定传染病管理行政项目管理最为齐全和完善；而其他各机构法定传染病管理行政项目管理仍存在漏洞。本次共抽查 10家医疗机构 2018年 543例比例，报告 514例。其中安仁县人民医院和安平镇中心卫生院、疾控中心的法定传染病报告率达到 100.00%；且报告及时率均高于 95.00%，其中疾控中心和县人民医院的报告及时率达到 100.00%；疾控中心和县人民医院的报告完整率为 100.00%；疾控中心和县人民医院的报告一致率为 100.00%；疾控中心的报告准确率达到 100.00%。结论 安仁县 2018年法定传染病报告质量较为理想，其中行政级别较高的医疗机构对法定传染病的重视程度越高，具体表现为行政管理的项目和内容齐全；而且在法定传染病的报告质量上也呈现明显的优势。

简介：摘要：学生在平时的学习过程中，不能仅依靠课堂上学习的一些知识，还要在课外生活中多学习，要达到预期的良好效果，这就要求教师和家长之间进行一些有效的沟通，双管齐下才能为学生提供一个良好的学习环境，这不但要求教师要经常与家长进行沟通，并且要在沟通过程中及时发现学生的一些缺点，及时进行

简介：摘要：本文浅谈在教材的出版过程中，编辑如何与作者共成长。编辑是杂家，需要学习各种不同的知识和技能，编辑与作者通过教材这条纽带紧密联系在一起，通过持续不断地学习、互动、保持专注与信任等，编辑与作者真正实现共成长。

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