简介：由于汽车实训室蓄电池主要用于教学工作，因此其使用率很低，如未及时维护，很容易造成蓄电池早期损坏。本文结合实际情况简要探讨，以求保持实训室蓄电池使用性能，延长使用寿命，确保实训室实践教学活动能够正常进行。

简介：摘要：随着新能源汽车产业的迅速发展，对于新能源汽车技术人才的需求日益增长。建设高质量的新能源汽车实训室成为培养专业人才的重要环节。本文通过对新能源汽车实训室建设的需求分析，阐述了实训室的功能定位、布局规划、设备配置以及师资队伍建设等方面的内容，并结合实际案例探讨了建设过程中的关键问题及解决方案，为相关院校和培训机构的新能源汽车实训室建设提供参考。

简介：现代学徒制是我国职业教育的发展模式，也是实现现代职业教育人才培养目标的有效路径。文章通过探讨现代学徒制发展的高等职业教育背景，归纳现代学徒制培养主要特点，并提出建设基于现代学徒制汽车发动机实训室的目的、服务功能和方案内容以及依托该汽车发动机实训室在服务课程和职业技能培养教学实施运行过程。

简介：以广东农工商职业技术学院开放实训室的实际情况为基础,借鉴美国PeninsulaCollege汽车专业的建设经验,从实训室人员、实训室规章制度、实训室服务功能和网络课程的建设等方面分析开放式实训室的存在的问题,对如何管理开放式实训室进行探讨,并提出相应的解决措施,为开放式汽车实训室的建设和管理提供参考。

简介：摘要:随着我国社会主义市场经济的快速发展，新能源汽车产业的发展速度越来越快，企业自身也在不断地进行着改革与创新，对新能源汽车教育的需求越来越大。新能源是一种绿色、低碳的能源，其中包括太阳能和风能，新能源汽车就是将其转换成电能。本文根据高职院校新能源汽车技术专业的实际，充分论证了新能源汽车实训室的必要性，探讨了新能源汽车实训室的建设方案。

简介：摘要：技工学校承担为社会各个行业输送职业技术技能型人才的重任，实训室是技工学校学生专业技术技能学习及职业素养形成的主阵地，建设良好的实训室文化，对提高技工学校学生专业技术能力和素质等有着显著的促进作用。为此，本文以技工学校汽车维修专业为研究对象，具体分析了实训室文化建设特点和途径。

简介：摘要：随着中国智能网联车辆科技的迅速成长，在国家政策的带动下，中职院校也在进行智能网联车辆领域的专业培养。同时中职院校也是培育技术型人才的摇篮，专业建立的首先前提条件便是必须具备相关的实习室。但是，由于智能网联汽车行业是一种新型行业，目前部分中职院校还未能建立完整的培训体系，也没有专门的实训室和实训设施。

简介：摘要：新能源汽车专业对学生开展教学指导时，应在学生全面掌握各项理论知识的条件下，结合相关教学要求和学生已经掌握的理论知识建设与实际教学相关的实训室，从而强化学生对新能源汽车检测与维修的实践操作力度和知识学习兴趣，彰显实训室的作用和整体建设工作的优势。保证理论知识与综合实践的契合度，为现代社会汽车行业培养检测与维修人才。

简介：摘要：“1+X”中“１”是学历证书、“X”是若干职业技能等级证书，旨在鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。“１＋Ｘ”证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征，是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计。基于此，本文章对贴合1+X证书制度的汽车专业实训室建设的研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘 要：随着新能源汽车行业在当前时代的快速发展及该行业对拥有售后检测和维修技能人才的供不应求，就促使我国一些高职院校在发展的过程中开设了新能源汽车专业以有效推动我国新能源汽车行业的发展，然而高职院校开设的新能源汽车专业在实训基地建设方面缺乏科学合理的制度、充分的设备及师资等资源。因此，本篇文章所写的主要内容就是探究高职院校应怎样建设新能源汽车检测和维修技术专业实训室以强化学生的实践能力。

简介：摘要随着职业教育的发展，为培养更多的技能人才的需要，学校不断购进先进的教学设备和实训器材，增加实训项目，使得实训室管理工作越来越复杂，要求也越来越高。如何管理好护理实训室，使其最大限度地发挥作用，已经成为学校管理工作中的一项重要课题。因此，加强护理实训室管理工作的研究，不断提高管理水平，对实训教学的顺利开展和提高教育教学质量有着重要的意义和作用。

简介：摘要在当前，如何促使职业院校实训室安全管理与职业院校发展同步，已成为职业院校发展的重要课题。根据职业院校汽车专业实训室当前所面临的系列问题，阐述了常见安全事故发生的原因、表现形式和危害类型，提出了加强实训室安全管理的几点建议。

简介：内容摘要：论文以我校汽车实训室为基础，以开设《智能网联汽车技术》专业人才培养为目标，开展校企合作，探索共建学生智能网联汽车技术创新创业基地新思路。

简介：摘要化学实训室是学校进行实训的主要场所，能够提高学生的动手能力。每个学校的化学实训室都是管理的核心问题，在进行管理的过程当中，安全管理是重要环节。本文针对化学实训室的安全管理问题提出了重要的安全管理方法。

简介：摘要：学校是培养现代人才的摇篮，由于现代科技不断飞速发展，学校培养的人才远远不能适应时代和社会的要求。那么学校实训，学校和企业，实习基地就要担此大任，以培养现代高素质人才为己任，不断为社会培养出优质合格的人才。尤其是学校实习实训最重要，也是最基础的基础，同时实习实训又是教育教学的一个重要环节，也是检验理论联系实际的地方。那么如何让实训室、实习工厂等实习实训场所高效率发挥其作用，成为本文研究的重点和关键。

简介：摘要：高校的实验实训室是非常重要的教育教学场所，其安全管理直接关系到人才培养、科学研究和社会服务的顺利开展。因此，高校必须重视实验实训室的安全管理工作。本文梳理出当下高校实验实训室安全管理方面存在的问题，并提出行之有效的改进措施，希望对于全面提升实验实训室安全管理成效具有参考价值。

简介：【摘要】：传统意义上职业院校实训基地的功能主要服务于专业技能人才培养的实践教学，但在 1+X 证书制度实施的新背景下不仅要满足学历证书内部传统专业阶段性实践教学和综合实践教学环节的需要，还要适应多样化“X”证书培训教学，同步完成 1与 X的教学工作，使 1 与 X 实现衔接融通。因此建立新能源智慧实训室对1+证书制度试点工作顺利开展起着至关重要的作用。

简介：摘要随着社会的不断发展，对人才要求的标准也在不断地变化发展。为了迎合当前社会对电子信息产业人才的要求，学校建立电工电子实训室。本文主要探讨电工电子实训室的建设。

简介：

简介：摘要宝石切磨作为珠宝首饰加工专业的核心课程，是在了解和学习了宝石的力学、光学、物理化学性质的基础上，考虑原石的保重、台面方向的确定、瑕疵的处理、特殊光学效应等因素，在设计总原则——最大限度地体现宝石价值的前提下，综合这些因素来对宝石进行设计，通过锯切、研磨、抛光等手段对宝石进行设计加工将宝石特有光学的性质表现出来。对学生动手能力和计算能力要求较高，必须通过大量的实践练习才能让学生充分掌握切磨器械的使用和宝石切磨的流程，能够独立进行宝石切磨操作，能够胜任工厂企业中的切磨或者琢型设计工作。所以，为学生提供一个与真正的宝石切割工厂接轨的宝石切磨实训室是本学科人才培养不可缺少、无法替代的基本条件。